David Auris-Villegas, Miriam Vilca, Arístida Cisneros, Candy Valera, Eugenio Espino-Wuffarden
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Abstract
El ensayo analizó y propuso la necesidad de internacionalización de las universidades peruanas para su integración y desarrollo sostenible en el contexto de globalización tecnológica. El objetivo del ensayo fue plantear las formas de internacionalizar la educación superior. Se abordó la problemática del ecosistema de la educación universitaria, anclado en un hermetismo, limitaciones al exterior, causando subdesarrollo y aislamiento. La tesis central propuesta es volcar la política estatal y pedagógica universitaria hacia la internacionalización para lograr mayor integración en el mundo, desarrollando la capacidad humana y la competitividad. La metodología de esta investigación se elaboró desde el enfoque cualitativo, analítico, crítico y propositivo. Concluimos que las universidades y el estado deben asumir la responsabilidad y el compromiso, a través de múltiples mecanismos como, políticas internacionales, transferencia tecnológica, cooperación curricular y convivencia intercultural.