Identification of subgroups of child maltreatment victims and their problematic behaviors: Utilizing maltreatment dimensions

J. Kang, Hwajung Jang
{"title":"Identification of subgroups of child maltreatment victims and their problematic behaviors: Utilizing maltreatment dimensions","authors":"J. Kang, Hwajung Jang","doi":"10.24300/jkscw.2018.06.62.61","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"본 연구는 우리나라 아동보호체계에 신고 · 접수된 아동학대 피해아동을 대상으로 아동학대의 세부특성에 따라 하위집단을 분류하고 하위집단별로 아동의 문제행동을 비교해 보고자 하였다. 영유아기(0∼5세), 아동기(6∼11세), 청소년기(12∼17세)의 세 개로 나누어진 발달단계별로 아동학대 세부특성인 학대유형, 지속기간 및 빈도와 만 연령을 활용하여 잠재프로파일분석을 시행한 후, 분류된 하위집단 간에 아동의 내재화, 외현화 문제 및 비행행동, 발달문제의 발생비율을 비교하였다. 영유아기 아동은 일상적인 저수준 학대(초단기성), 단발적 방임(단기성), 주기적인 저수준 학대(중단기성), 간헐적 중복학대(중장기성)의 4개의 하위집단으로 분류되었다. 아동기는 일상적 신체학대(초단기성), 단발적 방임(중장기성), 주기적 중복학대(중장기성), 간헐적 중복학대(장기성)의 4개의 하위집단으로 분류되었다. 청소년기에는 빈번한 신체학대(중단기성), 간헐적 방임(중장기성), 주기적 성학대(장기성), 간헐적 중복학대(장기성) 집단으로 분류되었다. 중복학대는 중장기 이상의 기간 동안 간헐적이거나 주기적으로 발생하는 경향이 있으며 중복학대를 경험한 영유아와 아동들은 모든 발달단계에서 가장 높은 외현화 및 내재화 문제 발생비율을 보여주었다. 반면 방임은 발달단계별로 빈도 및 지속기간이 다양하지만 공통적으로 높은 비율의 발달문제를 보여주었다. 영유아기의 주기적인 저수준 학대(중단기성) 집단은 단발적 방임(단기성) 집단보다 높은 비율의 내재화 문제를 보이는 등 기타 연구결과들은 학대 피해아동이 가지는 문제행동 이해함에 있어 학대유형 뿐 아니라 지속기간, 빈도, 발달단계 및 문제행동의 종류 등을 종합적으로 고려해야 함을 나타내었다. 본 연구결과를 통해 아동학대 피해아동에 대한 새로운 이해의 토대를 마련하고자 하였다.","PeriodicalId":312908,"journal":{"name":"Journal of the Korean society of child welfare","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"2","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of the Korean society of child welfare","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24300/jkscw.2018.06.62.61","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 2

Abstract

본 연구는 우리나라 아동보호체계에 신고 · 접수된 아동학대 피해아동을 대상으로 아동학대의 세부특성에 따라 하위집단을 분류하고 하위집단별로 아동의 문제행동을 비교해 보고자 하였다. 영유아기(0∼5세), 아동기(6∼11세), 청소년기(12∼17세)의 세 개로 나누어진 발달단계별로 아동학대 세부특성인 학대유형, 지속기간 및 빈도와 만 연령을 활용하여 잠재프로파일분석을 시행한 후, 분류된 하위집단 간에 아동의 내재화, 외현화 문제 및 비행행동, 발달문제의 발생비율을 비교하였다. 영유아기 아동은 일상적인 저수준 학대(초단기성), 단발적 방임(단기성), 주기적인 저수준 학대(중단기성), 간헐적 중복학대(중장기성)의 4개의 하위집단으로 분류되었다. 아동기는 일상적 신체학대(초단기성), 단발적 방임(중장기성), 주기적 중복학대(중장기성), 간헐적 중복학대(장기성)의 4개의 하위집단으로 분류되었다. 청소년기에는 빈번한 신체학대(중단기성), 간헐적 방임(중장기성), 주기적 성학대(장기성), 간헐적 중복학대(장기성) 집단으로 분류되었다. 중복학대는 중장기 이상의 기간 동안 간헐적이거나 주기적으로 발생하는 경향이 있으며 중복학대를 경험한 영유아와 아동들은 모든 발달단계에서 가장 높은 외현화 및 내재화 문제 발생비율을 보여주었다. 반면 방임은 발달단계별로 빈도 및 지속기간이 다양하지만 공통적으로 높은 비율의 발달문제를 보여주었다. 영유아기의 주기적인 저수준 학대(중단기성) 집단은 단발적 방임(단기성) 집단보다 높은 비율의 내재화 문제를 보이는 등 기타 연구결과들은 학대 피해아동이 가지는 문제행동 이해함에 있어 학대유형 뿐 아니라 지속기간, 빈도, 발달단계 및 문제행동의 종류 등을 종합적으로 고려해야 함을 나타내었다. 본 연구결과를 통해 아동학대 피해아동에 대한 새로운 이해의 토대를 마련하고자 하였다.
儿童虐待受害者亚群体及其问题行为的识别:利用虐待维度
本研究以韩国儿童保护体系举报、接收的虐待儿童受害儿童为对象,根据虐待儿童的细节特性分类下位群体,下位群体比较儿童的问题行为。婴幼儿(0 ~ 5岁),儿童期(6 ~ 11岁)、青春期(12 ~ 17岁)的三个,分为各发展阶段虐待儿童虐待特性细节类型、持续时间及频率和运用万年龄潜在职业分析文件施行后,被分类하위집단之间儿童的内在,外县化问题以及飞行行动,发达的발생비율问题进行了比较。婴幼儿儿童分为日常低准虐待(超短期性)、短期放任(短期性)、周期性低准虐待(中短期性)、间歇性重复虐待(中长期性)4个下位群体。儿童期分为日常身体虐待(超短期性)、短期放任(中长期性)、周期性重复虐待(中长期性)、间歇性重复虐待(长期性)4个下位群体。青少年时期被分类为频繁的身体虐待(间断性)、间歇性放任(中壮年性)、周期性性虐待(长期性)、间歇性重复虐待(长期性)集团。重复虐待在中长期以上的期间有间歇性或周期性发生的倾向,经历重复虐待的婴幼儿和儿童在所有发展阶段中显示出最高的外显化及内在化问题发生比率。相反,放任的发展阶段虽然频率及持续时间各不相同,但都显示出了较高比率的发展问题。婴幼儿的周期性的低水平(现成中断)集团是单发纵容虐待(短期)集体更高比率的内在呈现两极化问题等其他研究结果是有虐待受害儿童的문제행동理解,虐待类型不仅持续时间、频率、发展阶段及문제행동种类等,必须综合考虑“情。本研究结果为儿童虐待受害儿童提供了新的理解基础。
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