M. Moura, Raphael Morant, M. Pontes, L. Carvalho, Cynthia Silvia
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Abstract
O excesso de animais nas ruas é um reflexo da educação da sociedade. Por isso a educação deve ser focada desde uma idade tenra. Pensando nisto, focamos nossa pesquisa em como trabalhar a educação das crianças para transformar esta realidade. No intuito de entender melhor o problema, aplicamos questionários online com donos de abrigos e realizamos uma entrevista com uma especialista. Consideramos ainda experiências bem sucedidas na atenuação do abandono de animais. Os resultados apontaram que um fator que contribui para a situação de cães abandonados passa pela educação oferecida para as crianças na Educação Básica. A proposta apresentada consiste em desenvolver um projeto educacional com crianças do Ensino Fundamental para conscientizá-las e estimulá-las na adoção e cuidado com os animais abandonados. Sendo assim, propusemos uma solução que permite que os alunos pratiquem cuidados semelhantes aos que serão necessários para cuidar de um animal.