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DISCALCULIA: PINTANDO, CONSTRUINDO E COMPREENDENDO A TABUADA DE MULTIPLICAÇÃO

A Educação como Diálogo Intercultural e sua Relação com as Políticas Públicas 3 Pub Date : 2020-03-19 DOI:10.22533/at.ed.56020190324
A. Souza, Ewerson Nascimento da Silva, Gabriela Silva Lemes, Jordana de Oliveira do Amaral, Luciana Costa da Silva
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