Tatwir al-Aflam Lita’limi Maharati al-Kalam Bistikhdami Barmajiyyah Vigas 7 (Bahtsu Tat wiriy wa Tajribiy fil Ma’had Nurul Haramain li Al-banin Narmada Lombok al Garbiyyah)

Abstract

 تظهر أهمية تدريس مهارة الكلام في اللغة الأجنبية من أهمية الكلام ذاته في اللغة وتعتبر مهارة الكلام جزءا أساسيا في منهج تعليم اللغة الأجنبية، منأهم أهداف تعليم اللغة العربية التى اعتبرها القائمون هي مهارة الكلام. لأنهيمثل في غالب الجزء العملي والتطبيقي لتعليم اللغة. وبالرغم من هذه الضرورة،فكل ما سبق ذِكْرُه لا يمكن أن يحدث إلا بنوع من التدريس المنظم المقصود،من أجل ذلك يجب أن نهتم بتدريس الكلام لأفراد الأسرة منذ مراحل الأولىمن حياتهم وخصوصا في المرحلة الإبتدائية.فى تدريب اللغة العربية تتمثل علىالمهارات الخاصة المتصلة اللغوية متمثلة في المحادثة والاستماع والقراءة والكتابةحتى تتم عملية الإتصال اللغوي على حسن الأداء. والغرض العام في تعليماللغة العربية هو القدرة على تنمية المهارات الأربع، أحدها مهارة الكلام.نتائح البحث لهذا البحث هي ) 1( أن الأفلام المطورة باستخدام برمجية فيغاسلها خصائص فى تعليم مهارة الكلام. ) 2( أن الأفلام المطورة )Vegas سفن ) 7) لها جودة فى تعليم مهارة الكلام و ) 3 )Vegas باستخدام برمجية فيغاس سفن ) 7لطلبة )Vegas أن تعليم مهارة الكلام بأفلام اباستخدام برمجية فيغاس سفن ) 7بمعهد نورالحرمين للبنين نرمدى لومبوك الغربية لها أثر إيجابي وفعاليا. ويدل بقيمة 2.09 . والفروض فى هذه الرسالة مقبولة. »T-Table«بقيمة 6.817 اكبر »T-test independent « ذلك المحاسبة الإحصائية بالمعا