Uma Revisão Sistemática da Literatura de Jogos Digitais Voltados para o TDAH

Abstract

Pessoas afetadas pelo Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperativi- dade (TDAH) tendem a apresentar maiores dificuldades em atividades rotinei- ras que pessoas que não possuem o transtorno. Esses efeitos, que começam na infância, podem continuar por toda a vida. Este artigo apresenta uma revisão da literatura de jogos e ferramentas digitais desenvolvidas com o intuito de re- duzir o impacto desses sintomas na vida de quem possui o transtorno. Trata-se de um levantamento que busca mostrar as tendências atuais de pesquisa na área, bem como possı́veis linhas de pesquisa não exploradas no contexto de jogos digitais aplicados ao TDAH.