COVID-19 y medios digitales de educomunicación

Cuadernos Fronterizos Pub Date : 1900-01-01 DOI:10.20983/cuadfront.2022.56.14

Rubén R. Rey-Ronquillo, Juan-Daniel Machin-Mastromatteo

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Abstract

En este trabajo analizamos el uso de los medios digitales de educomunicación (MDE) por docentes de educación superior. Los MDE refieren al uso de tecnologías de información y comunicación (TIC) para enriquecer las actividades educativas. Aquí destacamos los efectos de la pandemia en el uso de los MDE, según los resultados de entrevistas realizadas en línea a diez docentes de dos facultades, Ingeniería y Filosofía y Letras, de dos universidades, la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

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COVID-19和教育传播数字媒体

在这一过程中，教师和学生之间建立了一种关系，在这种关系中，教师和学生之间建立了一种关系，在这种关系中，教师和学生之间建立了一种关系。MDE是指使用信息和通信技术(ict)来丰富教育活动。在这里，我们根据对来自奇瓦瓦自治大学(UACH)和墨西哥国立自治大学(UNAM)两所大学工程、哲学和文学两所学院的10名教师进行的在线采访的结果，强调了流行病对使用远程教育的影响。

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Cuadernos Fronterizos

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