Motivación laboral En alumnos de educación superior.

Clara Patricia Buentello Martínez
{"title":"Motivación laboral En alumnos de educación superior.","authors":"Clara Patricia Buentello Martínez","doi":"10.46990/relayn.2019.3.3.29","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"ResumenLa presente investigación plantea aspectos sobre la relación entre la motivación laboral y el desempeño académico del estudiante. El objetivo de la investigación, es conocer si la motivación que tiene el alumno por mantener un trabajo, así como la que recibe en su área, influyen en el rendimiento escolar. Se realizó el estudio con los alumnos de la carrera de Administración de empresas, se aplicaron encuestas se presenta el análisis y los resultados de la investigación. De acuerdo a los resultados, los estudiantes de la Facultad de Administración y Contaduría de Piedras Negras consideran que la motivación laboral no influye en su rendimiento académico. \nPalabras claveDesempeño académico, experiencia laboral, motivación. \nAbstractThe present investigation raises aspects about the relationship between the work motivation and the academic performance of the student. The objective of the research is to know if the student's motivation to keep a job as well as the one he receives in his area, influence school performance. The study was conducted with the students of the Business Administration course, the surveys were applied, the analysis and the results of the research were presented. According to the results, the students of the Faculty of Administration and Accounting of Piedras Negras consider that the labor motivation does not influence in their academic performance. \nKeywordsEducational performance, work experience, motivation. Introducción.","PeriodicalId":326042,"journal":{"name":"Revista Relayn - Micro y Pequeñas empresas en Latinoamérica","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-08-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Relayn - Micro y Pequeñas empresas en Latinoamérica","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46990/relayn.2019.3.3.29","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract

ResumenLa presente investigación plantea aspectos sobre la relación entre la motivación laboral y el desempeño académico del estudiante. El objetivo de la investigación, es conocer si la motivación que tiene el alumno por mantener un trabajo, así como la que recibe en su área, influyen en el rendimiento escolar. Se realizó el estudio con los alumnos de la carrera de Administración de empresas, se aplicaron encuestas se presenta el análisis y los resultados de la investigación. De acuerdo a los resultados, los estudiantes de la Facultad de Administración y Contaduría de Piedras Negras consideran que la motivación laboral no influye en su rendimiento académico. Palabras claveDesempeño académico, experiencia laboral, motivación. AbstractThe present investigation raises aspects about the relationship between the work motivation and the academic performance of the student. The objective of the research is to know if the student's motivation to keep a job as well as the one he receives in his area, influence school performance. The study was conducted with the students of the Business Administration course, the surveys were applied, the analysis and the results of the research were presented. According to the results, the students of the Faculty of Administration and Accounting of Piedras Negras consider that the labor motivation does not influence in their academic performance. KeywordsEducational performance, work experience, motivation. Introducción.
高等教育学生的工作动机。
本研究的主要目的是评估学生的工作动机与学业成绩之间的关系。本研究的目的是了解学生保持工作的动机,以及他们在自己的领域收到的动机,是否影响学校的表现。本研究以工商管理专业的学生为研究对象,采用问卷调查的方法,提出分析和研究结果。结果表明,Piedras Negras管理与会计学院的学生认为工作动机对他们的学业成绩没有影响。关键词:学业成绩,工作经验,动机。摘要本研究提出了学生工作动机与学业成绩之间的关系。这项研究的目的是了解学生继续工作的动机是否与他们在自己的领域所获得的动机一样,对学校表现的影响。该研究是在工商管理课程的学生中进行的,并应用了调查、分析和研究结果。根据调查结果,Piedras Negras行政和会计学院的学生认为,劳动动机对他们的学业成绩没有影响。关键词教育绩效,工作经验,动机。介绍。
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