Nil KÜÇÜK YÜCEYURT, Emine AKÇİN ŞENYUVA, Prof.dr.hülya Kaya
{"title":"Uluslararası ve Ulusal Çalışmaların Hemşirelik Eğitimine Yansımaları","authors":"Nil KÜÇÜK YÜCEYURT, Emine AKÇİN ŞENYUVA, Prof.dr.hülya Kaya","doi":"10.5961/higheredusci.1163644","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Hızla değişen küresel dinamikler gibi toplumsal yapıda, sağlık bakım hizmetlerinde, eğitimde ve hemşirelik eğitiminde değişme ve \ngelişmeler yaşanmaktadır. Yaşanan bu değişme ve gelişmelere uyum sağlamak ve gelişmiş, nitelikli hemşirelik bakımı sunmak için hemşirelik \neğitiminin de dinamik ve nitelikli olması gerekmektedir. Bu bağlamda hemşirelik eğitimini iyileştirmek, güncellemek ve güçlendirmek \namacıyla hemşirelik ve hemşirelik eğitimini konu alan kurum ve kuruluşların çalışmaları ile küresel ve bölgesel olarak yürütülen ortak \nçalışmalar mevcuttur. Bu kurum, kuruluş ve ortak çalışmaların hemşirelik eğitimine olan etkilerinin farkında olmak ve hemşireler olarak \nbu süreçlerde yer almak hemşireliğin gelişimi ve iyileştirilmesinde hemşirenin rolü ve sorumluluğudur. \nHemşirelik ve hemşirelik eğitimi alanında yürütülen çalışmaların hemşirelik eğitimine yansımalarının farkında olmak amacıyla hazırlanan \nderlemede, hemşirelik ve hemşirelik eğitiminin geçmişini ve bugününü anlayarak geleceğine yön veren/etkileyen kurum ve kuruluşlar, \nbu kurum ve kuruluşların yayınladıkları deklarasyonlar, bildirgeler, toplantı raporları, yasa ve yönetmelikler vb incelenerek hemşirelik \neğitimine etkileri ele alınmıştır. Bu bağlamda hemşireler, hemşire eğitimciler, politikacılar ve hemşirelik eğitimine etki eden tüm paydaşlar \naçısından var olan etkilerin derlenmesi ve gelecek çalışmalarına fikir vermesi yönünde özet niteliğinde bilgiler sunulmaktadır.","PeriodicalId":119364,"journal":{"name":"Journal of Higher Education and Science","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Higher Education and Science","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.5961/higheredusci.1163644","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Hızla değişen küresel dinamikler gibi toplumsal yapıda, sağlık bakım hizmetlerinde, eğitimde ve hemşirelik eğitiminde değişme ve
gelişmeler yaşanmaktadır. Yaşanan bu değişme ve gelişmelere uyum sağlamak ve gelişmiş, nitelikli hemşirelik bakımı sunmak için hemşirelik
eğitiminin de dinamik ve nitelikli olması gerekmektedir. Bu bağlamda hemşirelik eğitimini iyileştirmek, güncellemek ve güçlendirmek
amacıyla hemşirelik ve hemşirelik eğitimini konu alan kurum ve kuruluşların çalışmaları ile küresel ve bölgesel olarak yürütülen ortak
çalışmalar mevcuttur. Bu kurum, kuruluş ve ortak çalışmaların hemşirelik eğitimine olan etkilerinin farkında olmak ve hemşireler olarak
bu süreçlerde yer almak hemşireliğin gelişimi ve iyileştirilmesinde hemşirenin rolü ve sorumluluğudur.
Hemşirelik ve hemşirelik eğitimi alanında yürütülen çalışmaların hemşirelik eğitimine yansımalarının farkında olmak amacıyla hazırlanan
derlemede, hemşirelik ve hemşirelik eğitiminin geçmişini ve bugününü anlayarak geleceğine yön veren/etkileyen kurum ve kuruluşlar,
bu kurum ve kuruluşların yayınladıkları deklarasyonlar, bildirgeler, toplantı raporları, yasa ve yönetmelikler vb incelenerek hemşirelik
eğitimine etkileri ele alınmıştır. Bu bağlamda hemşireler, hemşire eğitimciler, politikacılar ve hemşirelik eğitimine etki eden tüm paydaşlar
açısından var olan etkilerin derlenmesi ve gelecek çalışmalarına fikir vermesi yönünde özet niteliğinde bilgiler sunulmaktadır.