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Abstract
Quel est le sens et l'interet de produire des connaissances sur des objets que l'on deteste ? Nous sommes partis de l'idee que travailler sur des objets qui, non seulement n?ont aucune valeur aux yeux du chercheur, mais qui sont constitues par l'indignation morale face a l'horreur, pose des problemes specifiques qui viennent s?ajouter aux problemes habituels de la recherche de l'objectivite dans les sciences de l'esprit. L?article se propose par consequent d?expliciter quelques-uns des enjeux cognitifs et moraux qui se dessinent a travers des choix methodologiques et epistemologiques. Notamment, comment travailler sur des objets detestables sans que les conditions de possibilite du jugement moral ne soient abolies ? L?article fait apparaitre certains dilemmes et apories que comportent chacun des trois niveaux de reflexion degages, celui de la singularite historique, celui de l'explication historique enfin celui de la comprehension.