Primera parte

Abstract

En la primera parte de este encuentro, se revisitan algunos de los elementos que definen una Escuela en los términos planteados por Jacques Lacan, particularmente a la altura de la fundación de la Escuela Freudiana de París en 1964 y de su Proposición del 9 de octubre de 1967 sobre el psicoanalista de la Escuela. En dichos términos, se distingue entre lo que es propio de una Institución, de una Asociación (Mundial) y lo que implica ir haciendo Escuela; además, se establece la diferencia entre Foros (del Campo Lacaniano) y Escuela, tomando como base la experiencia fundacional de la Escuela de Psicoanálisis de los Foros del Campo Lacaniano (EPFCL), en la que tuvieron especial implicación analistas tanto de Europa como de Latinoamérica.