ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MODEL PISSA PADA SISWA SMP

Dwi Shifa Sabillah
{"title":"ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MODEL PISSA PADA SISWA SMP","authors":"Dwi Shifa Sabillah","doi":"10.59098/mega.v3i2.683","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"  \nAbstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika dengan model PISA. Subjek penelitian ini yaitu siswa di SMP Negeri 21 Palembang dengan subjek siswa kelas VIII sebanyak 10 orang siswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen. Teknik  pengambilan data pada penelitian kali ini adalah dengan tes tertulis, dan wawancara. Tes yang dilakukan yaitu dengan pemberian soal-soal matematika model PISA, sedangkan wawancara yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan pedoman wawancara tidak terstruktur.  Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh dari pengujian 5 soal tertulis, ternyata dapat dismpulkan  bahwa rata-rata kesalahan siswa terbanyak yaitu pada soal nomor 2 sesuai dengan tipe-tipe kesalahan menurut Newman yaitu (1) kesalahan membaca sebanyak 8, (2) Kesalahan memahami sebanyak 10, (3) kesalahan mentransformasi 10, (4) kesalahan ketrampilan proses sebanyak 10, (5) kesalahan penulisan jawaban sebanyak 9. \n  \nKata Kunci: Analisis, Kesalahan, Model PISA Soal Hots","PeriodicalId":153921,"journal":{"name":"MEGA: Jurnal Pendidikan Matematika","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"MEGA: Jurnal Pendidikan Matematika","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.59098/mega.v3i2.683","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

  Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika dengan model PISA. Subjek penelitian ini yaitu siswa di SMP Negeri 21 Palembang dengan subjek siswa kelas VIII sebanyak 10 orang siswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen. Teknik  pengambilan data pada penelitian kali ini adalah dengan tes tertulis, dan wawancara. Tes yang dilakukan yaitu dengan pemberian soal-soal matematika model PISA, sedangkan wawancara yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan pedoman wawancara tidak terstruktur.  Teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang diperoleh dari pengujian 5 soal tertulis, ternyata dapat dismpulkan  bahwa rata-rata kesalahan siswa terbanyak yaitu pada soal nomor 2 sesuai dengan tipe-tipe kesalahan menurut Newman yaitu (1) kesalahan membaca sebanyak 8, (2) Kesalahan memahami sebanyak 10, (3) kesalahan mentransformasi 10, (4) kesalahan ketrampilan proses sebanyak 10, (5) kesalahan penulisan jawaban sebanyak 9.   Kata Kunci: Analisis, Kesalahan, Model PISA Soal Hots
对中学生数学问题的缺陷进行分析
摘要:本研究旨在描述学生用比萨模型解决数学问题的错误。本研究对象是21帕伦邦公立中学的学生,对象是八年级学生,共有10名学生。这项研究使用了一种实验研究。关于这次研究的数据提取技术有笔试和采访。测试是通过比萨模型的数学问题进行的,而在本研究中进行的采访使用了没有组织的采访指导方针。数据还原、数据展示和提取结论的数据分析技术。研究结果的平均5关于书面测试,事实证明可以dismpulkan最多学生的错误,即在关于按照类型错误根据2号·纽曼(1)阅读多达8,(2)错误理解多达10分,(3)的10年,(4)错误过程技能多达10分,(5)笔误多达9答案。关键词:分析,错误,热比萨模型
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信