PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIK TOK TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS IX DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 PAMEKASAN TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Abdul Munib, Atnawi Atnawi, N. Laila
{"title":"PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIK TOK TERHADAP AKHLAK SISWA KELAS IX DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 2 PAMEKASAN TAHUN PELAJARAN 2023-2024","authors":"Abdul Munib, Atnawi Atnawi, N. Laila","doi":"10.31102/ahsanamedia.9.2.2023.82-94","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan media sosial tiktok oleh siswa yang kerap menimbulkan pro dan kontra di kalangan masyarakat. Dari latar belakang tersebut akan diketahui berbagai macam pengaruh khususnya pada akhlak siswa, sehingga hal ini dapat berdampak pada akhlak generasi muda. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah; 1). Adakah Pengaruh Penggunaan Media Sosial TikTok Terhadap Akhlak Siswa Kelas IX di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Pamekasan?, 2). Seberapa Besar Pengaruh Penggunaan Media Sosial TikTok Terhadap Akhlak Siswa Kelas IX di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Pamekasan? Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1). Adanya pengaruh yang signifikan antara variabel X terhadap variabel Y, hal ini berdasarkan pada analisis data dengan tingkat signifikasi P-value (0,04) < signifikasi (0,05) maka Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya variabel X “berpengaruh” terhadap variabel Y. 2). Media sosial tiktok berpengaruh terhadap akhlak siswa sebesar 0,145 atau sebesar 14,5 % sisanya sebesar 85,5% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam model penelitian ini. Adapun implikasi dari kegiatan penelitian ini adalah terdapatnya gambaran kepada peneliti tentang pengaruh media social (TIK TOK) terhadap pembentukan akhlak siswa. Sebagai praktisi Pendidikan setidaknya dapat mengambil manfaat dari efek media social ini agar dijadikan bahan kajian mendalam saat melakukan kegiatan Pendidikan utamanya dalam pembentukan aklak para siswa pada umunya.","PeriodicalId":143258,"journal":{"name":"AHSANA MEDIA","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-07-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"AHSANA MEDIA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31102/ahsanamedia.9.2.2023.82-94","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan media sosial tiktok oleh siswa yang kerap menimbulkan pro dan kontra di kalangan masyarakat. Dari latar belakang tersebut akan diketahui berbagai macam pengaruh khususnya pada akhlak siswa, sehingga hal ini dapat berdampak pada akhlak generasi muda. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah; 1). Adakah Pengaruh Penggunaan Media Sosial TikTok Terhadap Akhlak Siswa Kelas IX di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Pamekasan?, 2). Seberapa Besar Pengaruh Penggunaan Media Sosial TikTok Terhadap Akhlak Siswa Kelas IX di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Pamekasan? Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa; 1). Adanya pengaruh yang signifikan antara variabel X terhadap variabel Y, hal ini berdasarkan pada analisis data dengan tingkat signifikasi P-value (0,04) < signifikasi (0,05) maka Ha diterima dan Ho ditolak. Artinya variabel X “berpengaruh” terhadap variabel Y. 2). Media sosial tiktok berpengaruh terhadap akhlak siswa sebesar 0,145 atau sebesar 14,5 % sisanya sebesar 85,5% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam model penelitian ini. Adapun implikasi dari kegiatan penelitian ini adalah terdapatnya gambaran kepada peneliti tentang pengaruh media social (TIK TOK) terhadap pembentukan akhlak siswa. Sebagai praktisi Pendidikan setidaknya dapat mengambil manfaat dari efek media social ini agar dijadikan bahan kajian mendalam saat melakukan kegiatan Pendidikan utamanya dalam pembentukan aklak para siswa pada umunya.
这项研究是基于学生使用滴管社交媒体的基础,后者经常在社区中引发争议。从这样的背景中,人们将知道各种各样的影响,特别是对学生的道德影响,因此这可以影响年轻一代的道德影响。这个研究中的问题公式是;1).在美美2州初中使用社交媒体对九年级学生的性行为有影响吗?TikTok社交媒体对6年级高中生的性行为有多大影响?研究结果表明;1)由于变量X对Y变量的显著影响,这是基于对P-value(0.04)的数据分析,即Ha被接受,Ho被拒绝。意思是X变量“影响”Y. 2); tiktok社交媒体对学生的道德影响为0.145或14.5%其余的8.5.5%是由其他变量解释的,这些变量没有包括在本研究模型中。至于这项研究活动的含义,是让研究人员了解社交媒体对学生形成性行为的影响。作为教育从业者,至少可以利用社交媒体的影响,在其主要教育活动中对学生的核心形成进行深入研究。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信