PROJETO A ESCOLA VAI À ÓPERA: UMA EXPERIÊNCIA DE APRECIAÇÃO MUSICAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Abstract

Este artigo relata a experiencia musical vivenciada por alunos do CREJA atraves da participacao no projeto A escola vai a opera, assistindo a obra O Limpador de Chamines de Benjamin Britten. O objetivo foi conhecer as impressoes do grupo sobre essa experiencia atraves de entrevistas. Os referenciais utilizados foram as propostas curriculares do Ministerio da Educacao para o ensino de Arte na Educacao de Jovens e Adultos e dos educadores musicais Swanwick, Beyer e Kebach. Verificamos atraves das entrevistas que a participacao no projeto A escola vai a opera contribuiu para a ampliacao do repertorio musical e propiciou uma apreciacao musical significativa aos alunos envolvidos.