PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE (TTW) DAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 KOTABARU TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Abstract

Penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui hasil belajar matematika siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Kotabaru dalam pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe think talk write. (2) Untuk mengetahui hasil belajar matematika siswa XI IPA SMA Negeri 1 Kotabaru dalam pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran direct instruction. (3) Untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan yang signifikan pada hasil belajar matematika setelah menggunakan model pembelajaran Kooperatif Tipe think talk write (TTW) dan model pembelajaran direct instruction siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Kotabaru. (4) Untuk mengetahui respon siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Kotabaru ketika diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe think talk write (TTW) dan model pembelajaran direct instruction.