Experiencias de aprendizaje inclusivo entre estudiantes del Grado de Maestro y alumnos con discapacidad intelectual

Abstract

Esta obra va dirigida especialmente a profesores universitarios que quieran cambiar su metodología, para ayudarles a crear  experiencias inclusivas, interesantes y motivadoras para sus estudiantes. Va dirigida a todos aquellos que se atrevan a tirarlos muros de sus aulas para salir a disfrutar de otros contextos de aprendizaje, para encontrarse con otras personas, para aprender aprendiendo.El objetivo principal es mostrar nuestras experiencias prácticas para que sirvan a toda la comunidad educativa de guion en su reproducción o para motivar a crear proyectos diferentes a estos pero con esa mirada inclusiva que los caracteriza.