Analisis Kualitas Instagram @kursus_arab_alazhar Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Online

El-Tsaqafah : Jurnal Jurusan PBA Pub Date : 2021-08-07 DOI:10.20414/tsaqafah.v20i1.3107

H. Saputra, Marsiah Marsiah, Cecep Zakarias El Bilad

{"title":"Analisis Kualitas Instagram @kursus_arab_alazhar Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Online","authors":"H. Saputra, Marsiah Marsiah, Cecep Zakarias El Bilad","doi":"10.20414/tsaqafah.v20i1.3107","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Proses pembelajaran bahasa Arab pada setiap lembaga pembalajaran di era digital saat ini telah menggunakan media sosial. Instagram menjadi salah satu media sosial yang banyak digunakan dalam pembelajaran bahasa Arab. Penelitian analisis kualitatif ini bertujuan untuk mengetahui kualitas konten video dan pamflet instagram @kursus_arab_alazhar dalam pembelajaran bahasa Arab secara online. Data digali melalui teknik dokumentasi, dan dianalisis melalui tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Untuk melihat kualitas konten instagram, peneliti menggunakan indikator yang terdiri dari aspek kelayakan isi, kelayakan penyajian, kelayakan bahasa, dan kelayakan desain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas video dan pamflet di instagram @kursus_arab_alazhar adalah beragam, ada yang semuanya memenuhi kriteria penilaian, hampir memenuhi dan juga terdapat beberapa yang tidak memenuhi kriteria. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa konten instagram @kursus_arab_alazhar dapat menjadi alternatif dari buku teks siswa madrasah untuk pembelajaran bahasa Arab secara online.","PeriodicalId":206355,"journal":{"name":"El-Tsaqafah : Jurnal Jurusan PBA","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-08-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"El-Tsaqafah : Jurnal Jurusan PBA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.20414/tsaqafah.v20i1.3107","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Proses pembelajaran bahasa Arab pada setiap lembaga pembalajaran di era digital saat ini telah menggunakan media sosial. Instagram menjadi salah satu media sosial yang banyak digunakan dalam pembelajaran bahasa Arab. Penelitian analisis kualitatif ini bertujuan untuk mengetahui kualitas konten video dan pamflet instagram @kursus_arab_alazhar dalam pembelajaran bahasa Arab secara online. Data digali melalui teknik dokumentasi, dan dianalisis melalui tahap pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Untuk melihat kualitas konten instagram, peneliti menggunakan indikator yang terdiri dari aspek kelayakan isi, kelayakan penyajian, kelayakan bahasa, dan kelayakan desain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas video dan pamflet di instagram @kursus_arab_alazhar adalah beragam, ada yang semuanya memenuhi kriteria penilaian, hampir memenuhi dan juga terdapat beberapa yang tidak memenuhi kriteria. Implikasi dari penelitian ini adalah bahwa konten instagram @kursus_arab_alazhar dapat menjadi alternatif dari buku teks siswa madrasah untuk pembelajaran bahasa Arab secara online.

查看原文本刊更多论文

在当前数字时代，每一个研究所的阿拉伯语学习过程都使用了社交媒体。Instagram成为阿拉伯语学习中广泛使用的社交媒体之一。这种定性分析研究的目的是确定视频内容和instagram小册子@kursus_arab_alazhar在网上学习阿拉伯语方面的质量。数据是通过文献技术挖掘出来的，并通过数据收集、数据还原、数据展示和提取结论的阶段进行分析。为了查看instagram内容的质量，研究人员使用包含内容价值、演示价值、语言可行性和设计可行性的指标。研究结果表明，instagram @kursus_arab_alazhar上的视频和小册子质量各不相同，有些符合评估标准，几乎符合标准，有些不符合标准。这项研究的含义是，instagram内容@kursus_arab_alazhar可以替代伊斯兰学校学生的在线阿拉伯语学习课本。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

El-Tsaqafah : Jurnal Jurusan PBA

自引率

0.00%

发文量