Perancangan Desain Antarmuka Website Sekolah Menengah Atas Menggunakan Metode Goals Directed Design

Aldito Doni Pasha, A. Wardhanie, Endra Rahmawati
{"title":"Perancangan Desain Antarmuka Website Sekolah Menengah Atas Menggunakan Metode Goals Directed Design","authors":"Aldito Doni Pasha, A. Wardhanie, Endra Rahmawati","doi":"10.28932/jutisi.v9i1.5080","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"SMA Muhammadiyah 9 Surabaya merupakan sekolah yang terletak di kota Surabaya. Sekolah tersebut menggunakan website sebagai media informasi pengenalan sekolah, akan tetapi pada saat menggunakan website, ditemukan suatu masalah seperti kurangnya unsur usability, kenyamanan dan kepuasan pengguna. Dalam situasi pandemi corona virus pelayanan pendidikan menjadi suatu layanan yang wajib diberikan kepada siswa ataupun masyarakat. Adanya perbaikan website merupakan salah satu tahap dalam peningkatan kualitas pendidikan dan juga dapat digunakan sebagai alat pemasaran dan branding sekolah. Oleh sebab itu diperlukan adanya perancangan desain antarmuka menggunakan metode Goals Directed Design (GDD), agar pengguna dapat merasakan kenyamanan saat menggunakan website. Dalam (GDD) ini memiliki 6 tahapan yang pertama yaitu research melakukan wawancara, observasi serta pengujian awal website menggunakan usability testing, kemudian modelling melakukan penyusunan user persona dan user journey, kemudian requirement melakukan perancangan konteks skenario dan menyusun kebutuhan informasi website, kemudian framework dan refinement dilakukan perancangan wireframe serta prototype desain, yang terakhir support melakukan pengujian usability testing terhadap desain prototype serta membandingkan dengan hasil pengujian awal pada tahap research. Hasil Pengujian awal memperoleh rata-rata nilai sejumlah 2,59 pada skala likert yang dapat dikatakan kurang baik. Hasil pengujian desain prototype memperoleh rata-rata nilai sejumlah 3,14 pada skala likert yang dapat dikatakan sudah baik sehingga dapat dijadikan sebagai rekomendasi perbaikan pada website SMA Muhammadiyah 9 Surabaya.","PeriodicalId":185279,"journal":{"name":"Jurnal Teknik Informatika dan Sistem Informasi","volume":"75 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Teknik Informatika dan Sistem Informasi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.28932/jutisi.v9i1.5080","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

SMA Muhammadiyah 9 Surabaya merupakan sekolah yang terletak di kota Surabaya. Sekolah tersebut menggunakan website sebagai media informasi pengenalan sekolah, akan tetapi pada saat menggunakan website, ditemukan suatu masalah seperti kurangnya unsur usability, kenyamanan dan kepuasan pengguna. Dalam situasi pandemi corona virus pelayanan pendidikan menjadi suatu layanan yang wajib diberikan kepada siswa ataupun masyarakat. Adanya perbaikan website merupakan salah satu tahap dalam peningkatan kualitas pendidikan dan juga dapat digunakan sebagai alat pemasaran dan branding sekolah. Oleh sebab itu diperlukan adanya perancangan desain antarmuka menggunakan metode Goals Directed Design (GDD), agar pengguna dapat merasakan kenyamanan saat menggunakan website. Dalam (GDD) ini memiliki 6 tahapan yang pertama yaitu research melakukan wawancara, observasi serta pengujian awal website menggunakan usability testing, kemudian modelling melakukan penyusunan user persona dan user journey, kemudian requirement melakukan perancangan konteks skenario dan menyusun kebutuhan informasi website, kemudian framework dan refinement dilakukan perancangan wireframe serta prototype desain, yang terakhir support melakukan pengujian usability testing terhadap desain prototype serta membandingkan dengan hasil pengujian awal pada tahap research. Hasil Pengujian awal memperoleh rata-rata nilai sejumlah 2,59 pada skala likert yang dapat dikatakan kurang baik. Hasil pengujian desain prototype memperoleh rata-rata nilai sejumlah 3,14 pada skala likert yang dapat dikatakan sudah baik sehingga dapat dijadikan sebagai rekomendasi perbaikan pada website SMA Muhammadiyah 9 Surabaya.
高中网站设计界面使用目标设计方法
Muhammadiyah 9泗水是一个位于泗水市的学校。这所学校使用网站作为学校的信息媒介,但在使用网站时,却发现缺乏用户可靠性、舒适和满足等问题。在科罗娜大流行的情况下,教育服务成为学生或社区服务的义务。网站修复是教育质量提高的一个阶段,它也可以作为营销工具和学校品牌。因此,需要使用目标设计方法(GDD)设计界面,让用户在使用网站时感到舒适。在(GDD)中,它的前六个阶段是研究利用美国技术测试进行访谈、观察和测试,然后模型进行塑造角色和用户日志,然后请求进行设计场景和组织信息需求,然后框架和修改进行线帧和设计原型,最近的支持者对原型设计进行了抽象测试,并将其与研究阶段的初步测试结果进行了比较。早期的测试结果在likert量表上的平均得分为2.59分,可以说是很差的。原型设计测试的结果在likert的范围内获得了平均3.14分的分数,可以说是相当不错的,因此可以在Muhammadiyah 9泗水网站上作为改进建议。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信