Pratiques pédagogiques innovantes, interculturalité et compétences

Abstract

Ce numero special a ete lance a la suite du 4 eme colloque anglophone International Teaching Forum organise par l'Universite Clermont Auvergne en Novembre 2019 1 et portant sur les pratiques pedagogiques innovantes, l'interculturalite et les competences. A la suite de cet evenement, un appel a contributions a ete diffuse afin de repondre a la problematique suivante : Comment des pratiques pedagogiques innovantes dans un contexte interculturel de l'enseignement superieur permettent-elles de developper les competences des etudiants et des enseignants ? Les articles proposes dans ce numero special apportent des reponses contextualisees a cette question.