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Selbstbeurteilungen zur formativen Diagnostik experimenteller Performanzen – Was zeichnet genau urteilende Schülerinnen und Schüler aus?

Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften Pub Date : 2019-03-26 DOI:10.1007/s40573-019-00091-w
Nico Schreiber, Heike Theyßen
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