{"title":"FACTORES PSICOSOCIALES ASOCIADOS AL SÍNDROME DE INTESTINO IRRITABLE EN ESTUDIANTES DE MEDICINA","authors":"Osmar Nicolás Giménez Gómez, Shirley Michelle Huang Liao","doi":"10.23961/cimel.v27i2.1253","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Objetivo general: Exponer la relación entre el Síndrome de Intestino Irritable y los factores psicosociales en estudiantes de Medicina. \nObjetivos específicos: Establecer a través de los criterios Roma IV la proporción de estudiantes de Medicina con Síndrome de Intestino Irritable. Evaluar la de ansiedad y depresión mediante la escala de “Hospital Anxiety and Depression Scale” (HADS). Identificar la edad, sexo y curso de la muestra. \nMateriales y métodos: estudio observacional, transversal con componente analítico llevado a cabo mediante encuestas, previo consentimiento informado a estudiantes de Medicina del primer al quinto curso de la facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Itapúa. \nResultados: Población estudiada (n=160), la proporción de estudiantes con Sindrome de Intestino Irritable (SII) de acuerdo a los criterios Roma IV fue del 23,75% (n=38) y de estos, el 79% fueron mujeres y 21% hombres. La edad media fue de 22,8 +/- 1,92. En relación al subtipo de SII, el más frecuente fue con estreñimiento, correspondiente al 42%. Con respecto a los estudiantes con SII, la prevalencia de ansiedad fue de 71% (n=27) y depresión del 50% (n=19). \nConclusión: Se observó una asociación significativa del síndrome de intestino irritable, con trastornos de ansiedad y depresión. Es importante no ignorar su diagnóstico, debido a las posibles repercusiones negativas en el estudiante de Medicina con el fin de mejorar la calidad de vida de los mismos.","PeriodicalId":127089,"journal":{"name":"Ciencia e Investigación Medico Estudiantil Latinoamericana","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-06-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Ciencia e Investigación Medico Estudiantil Latinoamericana","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.23961/cimel.v27i2.1253","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Objetivo general: Exponer la relación entre el Síndrome de Intestino Irritable y los factores psicosociales en estudiantes de Medicina.
Objetivos específicos: Establecer a través de los criterios Roma IV la proporción de estudiantes de Medicina con Síndrome de Intestino Irritable. Evaluar la de ansiedad y depresión mediante la escala de “Hospital Anxiety and Depression Scale” (HADS). Identificar la edad, sexo y curso de la muestra.
Materiales y métodos: estudio observacional, transversal con componente analítico llevado a cabo mediante encuestas, previo consentimiento informado a estudiantes de Medicina del primer al quinto curso de la facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Itapúa.
Resultados: Población estudiada (n=160), la proporción de estudiantes con Sindrome de Intestino Irritable (SII) de acuerdo a los criterios Roma IV fue del 23,75% (n=38) y de estos, el 79% fueron mujeres y 21% hombres. La edad media fue de 22,8 +/- 1,92. En relación al subtipo de SII, el más frecuente fue con estreñimiento, correspondiente al 42%. Con respecto a los estudiantes con SII, la prevalencia de ansiedad fue de 71% (n=27) y depresión del 50% (n=19).
Conclusión: Se observó una asociación significativa del síndrome de intestino irritable, con trastornos de ansiedad y depresión. Es importante no ignorar su diagnóstico, debido a las posibles repercusiones negativas en el estudiante de Medicina con el fin de mejorar la calidad de vida de los mismos.