Tengku Inong dari Dayah Salafiah Aceh: Kearifan Lokal dalam Penguatan Pendidikan Karakter

Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah Pub Date : 2022-12-30 DOI:10.25299/al-thariqah.2022.vol7(2).11255

M. Nasir, Wali al-Khalidi, Muhibuddin Muhibuddin

{"title":"Tengku Inong dari Dayah Salafiah Aceh: Kearifan Lokal dalam Penguatan Pendidikan Karakter","authors":"M. Nasir, Wali al-Khalidi, Muhibuddin Muhibuddin","doi":"10.25299/al-thariqah.2022.vol7(2).11255","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian tentang Tengku Inong dan pendidikan karakter telah banyak dilakukan, namun mengaitkan dengan strategi kearifan lokal belum ditemukan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi kearifan lokal Tengku Inong dalam mensukseskan program penguatan pendidikan karakter (PPK). Artikel ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan etnopedagogi pada tiga dayah salafiah (Darul Huda, RAMA, Bustanul Huda). Sumber data melalui wawancara 5 Tengku Inong dan 10 santriwati, observasi serta dokumentasi. Analisa data dilakukan secara kualitatif melalui tiga tahapan: reduksi data, display data, pengambilan kesimpulan/verifikasi menggunakan teori hegemoni Antanio Gramsci. Hasil penelitian menunjukkan ada tiga strategi Tengku Inong mendidik karakter: Pertama, melalui hareh/asisten tengku sebagai pengontrol yang menguatkan nilai religius; kedua, melalui beut seumeubet untuk menguatkan nilai integritas dan mandiri; ketiga dengan keuramat untuk menguatkan nilai gotong royong. Tengku Inong telah mensukseskan program PPK menggunakan stategi kearifan lokal. Pendidik perlu membangun konsep pendidikan karakter berbasis kearifan lokal seiring tingginya dekadensi moral dan melunturnya nilai lokalitas","PeriodicalId":321480,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah","volume":"131 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.25299/al-thariqah.2022.vol7(2).11255","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Penelitian tentang Tengku Inong dan pendidikan karakter telah banyak dilakukan, namun mengaitkan dengan strategi kearifan lokal belum ditemukan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi kearifan lokal Tengku Inong dalam mensukseskan program penguatan pendidikan karakter (PPK). Artikel ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan etnopedagogi pada tiga dayah salafiah (Darul Huda, RAMA, Bustanul Huda). Sumber data melalui wawancara 5 Tengku Inong dan 10 santriwati, observasi serta dokumentasi. Analisa data dilakukan secara kualitatif melalui tiga tahapan: reduksi data, display data, pengambilan kesimpulan/verifikasi menggunakan teori hegemoni Antanio Gramsci. Hasil penelitian menunjukkan ada tiga strategi Tengku Inong mendidik karakter: Pertama, melalui hareh/asisten tengku sebagai pengontrol yang menguatkan nilai religius; kedua, melalui beut seumeubet untuk menguatkan nilai integritas dan mandiri; ketiga dengan keuramat untuk menguatkan nilai gotong royong. Tengku Inong telah mensukseskan program PPK menggunakan stategi kearifan lokal. Pendidik perlu membangun konsep pendidikan karakter berbasis kearifan lokal seiring tingginya dekadensi moral dan melunturnya nilai lokalitas

查看原文本刊更多论文

尊敬的法官

对天谷人性格教育的研究已经进行了很多，但与当地智慧策略相关的研究还没有找到。本研究旨在分析Tengku Inong在成功加强性格教育计划方面的地方智慧策略(PPK)。这篇文章是一项关于三种daul salagogi方法的定性研究。资料来源:采访5天天和10天三特里瓦蒂，观察和记录。数据分析是通过三个阶段在定性中进行的:数据还原、数据显示、使用代名词Antanio Gramsci得出结论/验证。研究表明，有三种教育性格的策略:第一，通过hareh/助理Tengku作为增加宗教价值的控制者;第二，通过腰身来增强你的诚信和自我价值;第三，具有凝聚力，促进企业合作价值。Tengku Inong利用当地的stategi智慧成功地完成了PPK项目。随着道德堕落和地方价值的下降，教育工作者需要建立以地方智慧为基础的品格教育的概念

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Jurnal Pendidikan Agama Islam Al-Thariqah

自引率

0.00%

发文量