وعي وممارسات طلاب جامعة الملك خالد بالملابس الافتراضية

مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية Pub Date : 2023-05-30 DOI:10.26389/ajsrp.b291122

أمانی شعبان على محمد

{"title":"وعي وممارسات طلاب جامعة الملك خالد بالملابس الافتراضية","authors":"أمانی شعبان على محمد","doi":"10.26389/ajsrp.b291122","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"استهدفت الدراسة التعرف على وعي وممارسات طلاب جامعة الملك خالد بالملابس الافتراضية، كما هدفت الدراسة الي دراسة الفروق الفردية بين مستوي الوعي ومستوي الممارسات تبعا للعوامل الاجتماعية والاقتصادية. وتكونت عينة الدراسة من 345من طلاب جامعة الملك خالد في المملكة العربية السعودية ،واشتملت ادوات الدراسة علي استمارة للبيانات العامة (العمر – الجنس – العمل – الحالة الاجتماعية – مستوي الدخل ) واستبيان لقياس الوعي والممارسات ، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي ثم تحليل البيانات واجراء المعالجات الإحصائية باستخدام برنامج (Spas) وتوصلت الدراسة لمجموعة من النتائج من أهمها توجد علاقة بين مستوي الوعي ومستوي الممارسة للملابس الافتراضية عند مستوي دالة 0.01 ، يوجد تفاعل ذات دلاله إحصائية بين مستوى الوعي ومستوى الممارسة طبقا للطلاب العاملين وذلك لصالح الطلاب العاملين عند مستوى دلالة 0.01،لا يوجد تفاعل ذات دلالة إحصائية بين مستوى الوعي ومستوى الممارسة طبقا لدخل طلاب الجامعة ،لا يوجد تفاعل ذات دلالة إحصائية بين مستوى الوعي ومستوى الممارسة طبقا للعمر، يوجد تفاعل ذات دلالة إحصائية بين مستوى الوعي ومستوى الممارسة طبقا للجنس وذلك لصالح الإناث عند مستوى دلالة 0.01، يوجد تفاعل ذات دلالة إحصائية بين مستوى الوعي ومستوى الممارسة طبقا للحالة الاجتماعية وذلك لصالح غير المتزوجين عند مستوى دلالة 0.01.واوصي البحث بضرورة التوسع في الأبحاث العلمية بمجال الملابس الافتراضية.","PeriodicalId":363593,"journal":{"name":"مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية","volume":"24 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-05-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26389/ajsrp.b291122","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

استهدفت الدراسة التعرف على وعي وممارسات طلاب جامعة الملك خالد بالملابس الافتراضية، كما هدفت الدراسة الي دراسة الفروق الفردية بين مستوي الوعي ومستوي الممارسات تبعا للعوامل الاجتماعية والاقتصادية. وتكونت عينة الدراسة من 345من طلاب جامعة الملك خالد في المملكة العربية السعودية ،واشتملت ادوات الدراسة علي استمارة للبيانات العامة (العمر – الجنس – العمل – الحالة الاجتماعية – مستوي الدخل ) واستبيان لقياس الوعي والممارسات ، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي ثم تحليل البيانات واجراء المعالجات الإحصائية باستخدام برنامج (Spas) وتوصلت الدراسة لمجموعة من النتائج من أهمها توجد علاقة بين مستوي الوعي ومستوي الممارسة للملابس الافتراضية عند مستوي دالة 0.01 ، يوجد تفاعل ذات دلاله إحصائية بين مستوى الوعي ومستوى الممارسة طبقا للطلاب العاملين وذلك لصالح الطلاب العاملين عند مستوى دلالة 0.01،لا يوجد تفاعل ذات دلالة إحصائية بين مستوى الوعي ومستوى الممارسة طبقا لدخل طلاب الجامعة ،لا يوجد تفاعل ذات دلالة إحصائية بين مستوى الوعي ومستوى الممارسة طبقا للعمر، يوجد تفاعل ذات دلالة إحصائية بين مستوى الوعي ومستوى الممارسة طبقا للجنس وذلك لصالح الإناث عند مستوى دلالة 0.01، يوجد تفاعل ذات دلالة إحصائية بين مستوى الوعي ومستوى الممارسة طبقا للحالة الاجتماعية وذلك لصالح غير المتزوجين عند مستوى دلالة 0.01.واوصي البحث بضرورة التوسع في الأبحاث العلمية بمجال الملابس الافتراضية.

查看原文本刊更多论文

哈立德国王大学学生对虚拟服装的认识和实践

这项研究的目的是了解卡立德国王大学学生对虚拟服装的认识和实践，并根据社会和经济因素研究意识和实践水平之间的个人差异。研究对象包括沙特阿拉伯哈立德国王大学的345名学生，其中包括公共数据表(年龄、性别、工作、社会状况和收入水平)以及意识和做法的调查问卷。该研究采用了分析性描述性方法，然后进行数据分析，并使用Spas进行统计处理。在职学生对知识和实践水平的认识和实践水平的了解与实践水平之间没有统计上的相互作用，根据学生的收入，意识水平和实践水平之间没有统计上的相互作用，根据年龄划分的意识水平和实践水平之间没有统计上的相互作用，在0.01%的水平上，对女性来说，有统计意义的相互作用，而在社会状况下，有统计意义的相互作用是在未婚者的认知水平和实践水平之间。研究建议扩大虚拟服装领域的科学研究。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

مجلة العلوم الإنسانية و الإجتماعية

自引率

0.00%

发文量