Estratégias educacionais para apropriação de REA: reflexões teóricas e potencialidades

José Oxlei De Souza Ortiz, A. Dorneles
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Abstract

O objetivo dessa pesquisa é demonstrar como os REA podem ser pesquisados, utilizados, remixados, co-criados e compartilhados em repositórios e referatórios online. Para isso, desenvolvemos uma pesquisa descritiva, caracterizada como pesquisa documental. Conclui-se que a exploração das potencialidades dos REA podem construir alternativas viáveis para a formação de professores, conduzindo em um fluxo de co-aprendizagem e co-criação do conhecimento.
oer挪用的教育策略:理论反思与潜力
本研究的目的是演示如何在在线存储库和参考文献中搜索、使用、混合、共同创建和共享oer。为此,我们发展了一种描述性研究,其特征是文献研究。结论是,对oer潜力的探索可以为教师培训建立可行的替代方案,导致共同学习和共同创造知识的流动。
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