Experiência de uma professora da educação infantil numa escola do Norte de Minas na Pandemia

Abstract

O relato da experiência de uma professora do ensino infantil numa escola municipal de uma pequena cidade do interior do Norte de Minas Gerais compartilha as práticas, táticas e impressões da profissão docente que procura manter vivo o interesse e a esperança no processo educativo sem denegar as dificuldades, contradições e desafios impostos pelo isolamento social e ensino remoto durante um ano de pandemia pelo Covid-19.