Análise de Impacto Ambiental em Unidades Funcionais de um Edifício Universitário: Uma Abordagem Piso por Piso

J. Forte, Vasco Rato
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Abstract

As universidades podem ser fontes geradoras de impacto ambiental em diferentes campos. Elas podem impactar tanto positivamente, quanto negativamente. Buscar entender como estes impactos acontecem e buscar uma forma de mensura-los é um importante caminho a perseguir em busca do desenvolvimento sustentável no âmbito acadêmico. Sendo assim, este artigo busca apresentar métodos e resultados de uma avaliação qualitativa do impacto ambiental e social de um conjunto de unidades funcionais de um edifício universitário piso por piso, considerando impactos negativos como, por exemplo, os originados pelo uso de energia, uso de água e recursos, bem como a geração de resíduos, mas também impactos positivos, como ensino, aprendizagem e pesquisa. A avaliação metodológica é pautada na análise de quatro diferentes pisos e uma extensão do último piso do edifício da Ala Autónoma, situada no Instituto Universitário de Lisboa – ISCTE/IUL. Neste contexto, o trabalho visa compreender melhor a relação entre a classificação atribuída para cada Impacto Ambiental e qual a sua influência nos diferentes espaços da área de estudo, buscando compreender como ocorre sua variação ao comparar a situação piso por piso. De acordo com a avaliação realizada, percebeu-se uma heterogeneidade dos espaços que são considerados mais impactantes para cada piso. Essa situação ocorre tanto para o tipo de espaço, quanto na discrepância da pontuação.
大学建筑功能单元的环境影响分析:一层一层的方法
大学可以在不同的领域产生环境影响。它们可以产生积极和消极的影响。寻求了解这些影响是如何发生的,并寻求一种衡量它们的方法,是学术领域追求可持续发展的重要途径。因此搜索,这篇文章介绍的方法和结果定性评估的环境和社会影响的一组功能单元大学一栋楼的一层,考虑到负面影响,例如引起的能源消耗,使用水和资源,以及废物产生,但是积极的影响,也像教育、学习和研究。方法评估是基于对位于里斯本大学研究所(ISCTE/IUL)的翼autonoma大楼顶层的四层和延伸的分析。在此背景下,本研究旨在更好地理解每种环境影响的分类及其对研究区域不同空间的影响之间的关系,试图通过逐层比较情况来了解其变化是如何发生的。根据所进行的评估,我们注意到空间的异质性,这些空间被认为对每层楼都有更大的影响。这种情况发生在空间类型和标点差异上。
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