Factores Sociodemográficos y Resiliencia en Directivos de Instituciones Educativas Públicas de Perú

Revista EDUCA UMCH Pub Date : 2023-06-25 DOI:10.35756/educaumch.202321.255

Mónica Rocío Del Águila Chávez

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Abstract

El objetivo general de la presente investigación fue determinar los factores sociodemográficos relacionados a la resiliencia en directivos de instituciones educativas públicas del Perú. El diseño utilizado fue el no experimental, transversal, correlacional no causal. La muestra estuvo conformada por 1061 directivos (directores y subdirectores) de escuelas públicas del Perú. El muestreo fue no probabilístico por conveniencia. Los instrumentos utilizados fueron una Ficha sociodemográfica diseñada para esta investigación y la Escala de Resiliencia docente, para la cual se determinó evidencias de validez y confiabilidad. Los resultados indicaron que las variables sociodemográficas relacionadas a la resiliencia fueron el sexo femenino (OR=1.59 [IC95%=1.13-2.23]; X2=6.666: p<.01); el número de tres personas dependientes (OR=0.63 [IC95%=0.44-0.91]; X2=5.707: p<.05); contar con el servicio de internet (OR=1.60 [IC95%=1.04-2.47]; X2=4.136: p<.05); haber estudiado maestría y doctorado (OR=2.28 [IC95%=1.16-4.47]; X2=5.286: p<.05) y no haber obtenido un grado académico de posgrado (OR=0.66 [IC95%=0.47-0.93]; X2=5.337: p<.05). Las implicancias del estudio fueron discutidas.

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秘鲁公共教育机构管理人员的社会人口因素和复原力

本研究的总体目标是确定与秘鲁公共教育机构管理人员弹性相关的社会人口学因素。采用非实验性、横向、相关非因果设计。样本由秘鲁公立学校的1061名校长(校长和副校长)组成。为了方便，抽样是非概率的。本研究的目的是确定教师的弹性量表，以确定其效度和信度。结果表明，与弹性相关的社会人口学变量为女性(OR=1.59 [IC95%=1.13-2.23];一项计划= 6666:p < .01);三个受抚养人的数量(OR=0.63 [IC95%=0.44-0.91]);一项计划= 5.707:p < .05);有互联网服务(OR=1.60 [IC95%=1.04-2.47];一项计划= 4.136:p < .05);攻读硕士和博士学位(OR=2.28 [IC95%=1.16-4.47]);X2=5.286: p<.05)，未获得研究生学位(OR=0.66 [IC95%=0.47-0.93];一项计划= 5.337:p < .05)。讨论了这项研究的含义。

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