Práticas de promoção da saúde no contexto da atenção primária no Brasil e no mundo

APS EM REVISTA Pub Date : 2018-03-01 DOI:10.14295/APS.V1I1.3
Verónica Cristina Gamboa Lizano
{"title":"Práticas de promoção da saúde no contexto da atenção primária no Brasil e no mundo","authors":"Verónica Cristina Gamboa Lizano","doi":"10.14295/APS.V1I1.3","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Estudo de Revisão Integrativa, com abordagem qualitativa, para compreender os sentidos e significados da Promoção da Saúde (PS), analisar as práticas de PS e discutir a concretude entre as áreas de ação estabelecidas nas Conferências Internacionais de PS sobre as práticas de PS, tudo no contexto da Atenção Primária no Brasil e no mundo. O corpus do estudo foi de 18 artigos, publicados entre 2006 e 2017, em países da Ásia, Europa e América, com método de análise Hermenêutico-dialético. Compreendemos que a Promoção da Saúde implica uma prática ‘nova’ e ‘polissémica’ que gera tensões teóricas e filosóficas; esteve associada a hábitos saudáveis, empoderamento, participação social, autonomia e intersetorialidade. Existe um conflito recorrente diante do equívoco conceitual em relação à educação em saúde e à prevenção. No processo de trabalho da PS, destacaram como finalidades ‘melhorar a qualidade de vida das pessoas’ e ‘gerar empoderamento’; os instrumentos principais foram os modelos teóricos, as guias práticas e materiais educativos; as atividades estiveram relacionadas à educação em saúde, o uso de tecnologias, as assessorias/aconselhamentos em saúde; os agentes foram agentes coletivos, conformados por enfermeiras, médicos, visitadores sanitários, psicólogos e assistentes sociais principalmente. No confronto das áreas de ação da PS com a sua prática, sobre o desenvolvimento de políticas saudáveis foi reforçada a importância do apoio aos tomadores de decisões e da responsabilização conjunta do Estado-serviços de saúde-comunidade. A criação de ambientes favoráveis ficou invisível. O fortalecimento comunitário teve relação direta com os processos de empoderamento e participação social, ressaltando a intersetorialidade. O desenvolvimento de habilidades pessoais foi a área mais recorrente, focando em atividades de educação em saúde; na reorientação dos serviços de saúde foi visível a necessidade de mudança de paradigmas junto com a formação profissional em PS. Consideramos que a PS vem contribuir desde a sua abordagem inovadora, diferenciada e com um enfoque positivo aos serviços de saúde, especialmente à APS. O protagonismo do profissional com perfil em PS é significante no desenvolvimento de estratégias e ações correspondentes com as áreas de ação, assim como para dissipar conflitos/equívocos conceituais da Promoção da Saúde.","PeriodicalId":194411,"journal":{"name":"APS EM REVISTA","volume":"2014 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"5","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"APS EM REVISTA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.14295/APS.V1I1.3","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 5

Abstract

Estudo de Revisão Integrativa, com abordagem qualitativa, para compreender os sentidos e significados da Promoção da Saúde (PS), analisar as práticas de PS e discutir a concretude entre as áreas de ação estabelecidas nas Conferências Internacionais de PS sobre as práticas de PS, tudo no contexto da Atenção Primária no Brasil e no mundo. O corpus do estudo foi de 18 artigos, publicados entre 2006 e 2017, em países da Ásia, Europa e América, com método de análise Hermenêutico-dialético. Compreendemos que a Promoção da Saúde implica uma prática ‘nova’ e ‘polissémica’ que gera tensões teóricas e filosóficas; esteve associada a hábitos saudáveis, empoderamento, participação social, autonomia e intersetorialidade. Existe um conflito recorrente diante do equívoco conceitual em relação à educação em saúde e à prevenção. No processo de trabalho da PS, destacaram como finalidades ‘melhorar a qualidade de vida das pessoas’ e ‘gerar empoderamento’; os instrumentos principais foram os modelos teóricos, as guias práticas e materiais educativos; as atividades estiveram relacionadas à educação em saúde, o uso de tecnologias, as assessorias/aconselhamentos em saúde; os agentes foram agentes coletivos, conformados por enfermeiras, médicos, visitadores sanitários, psicólogos e assistentes sociais principalmente. No confronto das áreas de ação da PS com a sua prática, sobre o desenvolvimento de políticas saudáveis foi reforçada a importância do apoio aos tomadores de decisões e da responsabilização conjunta do Estado-serviços de saúde-comunidade. A criação de ambientes favoráveis ficou invisível. O fortalecimento comunitário teve relação direta com os processos de empoderamento e participação social, ressaltando a intersetorialidade. O desenvolvimento de habilidades pessoais foi a área mais recorrente, focando em atividades de educação em saúde; na reorientação dos serviços de saúde foi visível a necessidade de mudança de paradigmas junto com a formação profissional em PS. Consideramos que a PS vem contribuir desde a sua abordagem inovadora, diferenciada e com um enfoque positivo aos serviços de saúde, especialmente à APS. O protagonismo do profissional com perfil em PS é significante no desenvolvimento de estratégias e ações correspondentes com as áreas de ação, assim como para dissipar conflitos/equívocos conceituais da Promoção da Saúde.
巴西和全世界初级保健范围内的健康促进做法
用定性的方法研究的综合评审,了解健康促进的感觉和意义(PS) PS的实践,分析和讨论concretude建立的区域之间在国际会议上的PS对PS的行为,都在初级保健的环境在巴西和世界。研究语料库包括2006年至2017年在亚洲、欧洲和美洲发表的18篇文章,采用解释学-辩证法分析方法。我们理解,促进健康意味着一种“新的”和“多义的”实践,它产生了理论和哲学上的紧张关系;它与健康习惯、赋权、社会参与、自主和交叉有关。关于健康教育和预防的概念误解经常发生冲突。在PS的工作过程中,他们强调了“提高人们的生活质量”和“产生赋权”的目标;主要工具为理论模型、实践指南和教育材料;活动涉及健康教育、技术的使用、健康咨询/咨询;代理人是集体代理人,主要由护士、医生、卫生访客、心理学家和社会工作者组成。在卫生保健行动领域与其实践的比较中,在制定健康政策方面,加强了支持决策者和国家-保健服务-社区共同责任的重要性。有利环境的创造是无形的。社区加强与赋权和社会参与进程有直接关系,突出了部门间关系。个人技能发展是最常见的领域,重点是健康教育活动;在卫生服务的重新定位中,我们看到了改变模式的必要性,以及卫生服务的专业培训。我们认为,卫生服务通过其创新、差异化和积极的方法对卫生服务,特别是初级保健作出了贡献。具有PS背景的专业人员的作用对于制定与行动领域相对应的战略和行动以及消除促进健康的冲突/概念误解具有重要意义。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信