Pengembangan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru TK di Kecamatan Limbangan Kabupaten Kendal

Aini Indriasih, Yuli Haryati, Dian Ratu Ayu Uswatun Khasanah, Ismartoyo Ismartoyo, Moh. Hariyono
{"title":"Pengembangan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru TK di Kecamatan Limbangan Kabupaten Kendal","authors":"Aini Indriasih, Yuli Haryati, Dian Ratu Ayu Uswatun Khasanah, Ismartoyo Ismartoyo, Moh. Hariyono","doi":"10.51213/jmm.v5i1.98","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"AbstractSeeing the reality that is happening in the community, it is still found that the implementation of children's education is not in accordance with the characteristics of child development. This is due to the limited understanding of managers and teachers about child development. Armed with an awareness of the importance of early childhood education, lecturers at UPBJJ UT Semarang conducted a Training on Developing Learning Media for Kindergarten/PAUD Teachers in Limbangan District, Kendal Regency to meet the needs of early childhood education services in PAUD institutions that are in accordance with the characteristics and characteristics of early childhood education. child development while increasing teacher competence. Stages of activity: 1) site survey/permit, 2) theoretical training 3) practical training and 4) monitoring and evaluation. The results of monitoring by giving questionnaires to participants obtained the following results: feeling happy with this PkM activity, interesting material, easy to do, and easy to get material, useful for student teachers. Abstrak Melihat realita yang terjadi di masyarakat, masih ditemukan penyelenggaraan pendidikan anak yang belum sesuai dengan karakteristik perkembangan anak.   Hal ini dikarenakan pemahaman yang terbatas dari pengelola maupun pengajar tentang perkembangan anak. Berbekal dengan kesadaran akan arti pentingnya pendidikan anak usia dini,  maka dosen di UPBJJ UT Semarang melakukan Pelatihan Mengembangkan Media Pembelajaran Bagi Guru TK/PAUD se Kecamatan Limbangan Kabupaten Kendal   guna memenuhi kebutuhan layanan pendidikan anak usia dini di lembaga-lembaga PAUD yang sesuai dengan karakteristik dan perkembangan anak sekaligus meningkatkan kompetensi guru.  Tahapan kegiatan: 1) survei lokasi/perijinan, 2) Pelatihan secara teori 3) pelatihan secara praktek dan 4) monitoring dan evaluasi.   Hasil monitoring  dengan memberikan kuesioner pada peserta diperoleh hasil sebagai berikut: merasa senang dengan kegiatan PkM ini,  materi menarik, mudah dilakukan, dan bahan mudah di dapatkan, bermanfaat bagi guru siswa.Kata Kunci: pelatihan pembuatan media, Alat Peraga Edukatif, TK/PAUD","PeriodicalId":142471,"journal":{"name":"JMM - Jurnal Masyarakat Merdeka","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-16","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JMM - Jurnal Masyarakat Merdeka","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51213/jmm.v5i1.98","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

AbstractSeeing the reality that is happening in the community, it is still found that the implementation of children's education is not in accordance with the characteristics of child development. This is due to the limited understanding of managers and teachers about child development. Armed with an awareness of the importance of early childhood education, lecturers at UPBJJ UT Semarang conducted a Training on Developing Learning Media for Kindergarten/PAUD Teachers in Limbangan District, Kendal Regency to meet the needs of early childhood education services in PAUD institutions that are in accordance with the characteristics and characteristics of early childhood education. child development while increasing teacher competence. Stages of activity: 1) site survey/permit, 2) theoretical training 3) practical training and 4) monitoring and evaluation. The results of monitoring by giving questionnaires to participants obtained the following results: feeling happy with this PkM activity, interesting material, easy to do, and easy to get material, useful for student teachers. Abstrak Melihat realita yang terjadi di masyarakat, masih ditemukan penyelenggaraan pendidikan anak yang belum sesuai dengan karakteristik perkembangan anak.   Hal ini dikarenakan pemahaman yang terbatas dari pengelola maupun pengajar tentang perkembangan anak. Berbekal dengan kesadaran akan arti pentingnya pendidikan anak usia dini,  maka dosen di UPBJJ UT Semarang melakukan Pelatihan Mengembangkan Media Pembelajaran Bagi Guru TK/PAUD se Kecamatan Limbangan Kabupaten Kendal   guna memenuhi kebutuhan layanan pendidikan anak usia dini di lembaga-lembaga PAUD yang sesuai dengan karakteristik dan perkembangan anak sekaligus meningkatkan kompetensi guru.  Tahapan kegiatan: 1) survei lokasi/perijinan, 2) Pelatihan secara teori 3) pelatihan secara praktek dan 4) monitoring dan evaluasi.   Hasil monitoring  dengan memberikan kuesioner pada peserta diperoleh hasil sebagai berikut: merasa senang dengan kegiatan PkM ini,  materi menarik, mudah dilakukan, dan bahan mudah di dapatkan, bermanfaat bagi guru siswa.Kata Kunci: pelatihan pembuatan media, Alat Peraga Edukatif, TK/PAUD
摘要看到社区中正在发生的现实,人们仍然发现儿童教育的实施并不符合儿童发展的特点。这是由于管理者和教师对儿童发展的理解有限。在认识到幼儿教育的重要性后,三宝垄UPBJJ的讲师们在肯德尔县林班甘区为幼儿园/保育区教师开展了学习媒体开发培训,以满足保育区机构根据幼儿教育的特点和特点提供幼儿教育服务的需求。在提高教师能力的同时促进儿童发展。活动阶段:1)现场调查/许可,2)理论培训,3)实践培训,4)监测和评估。通过问卷调查对参与者进行监测,得出以下结果:对本次PkM活动感到满意,材料有趣,操作简单,材料容易获取,对学生教师有用。摘要:Melihat realita yang terjadi di masyarakat, masih ditemukan penyelenggaraan pendidikan anak yang belum sesuai dengan karakteristik perkembangan anak。我的女儿,我的女儿,我的女儿,我的女儿,我的女儿,我的女儿。亚衲族Berbekal dengan kesadaran阿坎人arti pentingnya pendidikan人美国新闻署dini,马卡身上di UPBJJ UT三宝垄melakukan Pelatihan Mengembangkan媒体Pembelajaran Bagi大师TK / PAUD se Kecamatan Limbangan县肯德尔皈依memenuhi kebutuhan layanan pendidikan赶出亚衲族美国新闻署dini di lembaga-lembaga PAUD杨sesuai dengan karakteristik丹perkembangan赶出亚衲族sekaligus meningkatkan kompetensi大师。Tahapan kegiatan: 1) survey lokasi/perijinan, 2) Pelatihan secara teori, 3) Pelatihan secara praktek, 4)监测与评价。哈西尔监督委员会委员、巴西尔监督委员会委员、哈西尔监督委员会委员、哈西尔监督委员会委员、哈西尔监督委员会委员、哈西尔监督委员会委员、哈西尔监督委员会委员、哈西尔监督委员会委员、哈西尔监督委员会委员、哈西尔监督委员会委员、哈西尔监督委员会委员、哈西尔监督委员会委员。Kata Kunci: pelatihan pembuatan media, Alat Peraga Edukatif, TK/PAUD
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信