Hubungan Supervisi Dengan Kinerja Guru Di SMP Negeri Kecamatan Lembah Gumanti Kabupaten Solok

Jurnal Pustaka Manajemen (Pusat Akses Kajian Manajemen) Pub Date : 2022-07-04 DOI:10.55382/jurnalpustakamanajemen.v2i1.212

Trisna Ridho, Richo Hardianto, Rifma Rifma

{"title":"Hubungan Supervisi Dengan Kinerja Guru Di SMP Negeri Kecamatan Lembah Gumanti Kabupaten Solok","authors":"Trisna Ridho, Richo Hardianto, Rifma Rifma","doi":"10.55382/jurnalpustakamanajemen.v2i1.212","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Kinerja guru merupakan salah satu faktor merupakan faktor penting yang menentukan kualitas suatu pendidikan. Dari penelitian ini awal ditemukan bahwa kinerja guru SMP Kecamatan Lembah Gumanti Kabupaten Solok berjalan semestinya. Kondisi ini diduga dipengaruhi oleh beberapa faktor. Penelitian ini bertujuan membahas Hubungan Supervisi dengan Kinerja Guru. Jenis penelitian ini adalah bersifat korelasional (correlational research). menyatakan bahwa penelitian korelasional yaitu suatu penelitian yang dirancang untuk mengetahui hubungan variabel-variabel yang berbeda dalam suatu populasi yang bertujuan untuk mengetahui seberapa erat atau kuat hubungan antara variabel tersebut. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel, yaitu supervisi kepala sekolah sebagai variabel bebas dan kinerja guru sebagai variabel terikat. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMP Negeri Kecamatan Lembah Gumanti Kabupaten Solok yang berjumlah sebanyak 148 orang . dari hasil analisis data Kinerja Guru dapat di kategori cukup baik (78,22%) dari skor ideal dan hasil analisis data Supervisi Kepala Sekolah pada kategori baik, dengan persentase (80,08%) dari skor ideal.","PeriodicalId":320426,"journal":{"name":"Jurnal Pustaka Manajemen (Pusat Akses Kajian Manajemen)","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pustaka Manajemen (Pusat Akses Kajian Manajemen)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55382/jurnalpustakamanajemen.v2i1.212","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Kinerja guru merupakan salah satu faktor merupakan faktor penting yang menentukan kualitas suatu pendidikan. Dari penelitian ini awal ditemukan bahwa kinerja guru SMP Kecamatan Lembah Gumanti Kabupaten Solok berjalan semestinya. Kondisi ini diduga dipengaruhi oleh beberapa faktor. Penelitian ini bertujuan membahas Hubungan Supervisi dengan Kinerja Guru. Jenis penelitian ini adalah bersifat korelasional (correlational research). menyatakan bahwa penelitian korelasional yaitu suatu penelitian yang dirancang untuk mengetahui hubungan variabel-variabel yang berbeda dalam suatu populasi yang bertujuan untuk mengetahui seberapa erat atau kuat hubungan antara variabel tersebut. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel, yaitu supervisi kepala sekolah sebagai variabel bebas dan kinerja guru sebagai variabel terikat. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru SMP Negeri Kecamatan Lembah Gumanti Kabupaten Solok yang berjumlah sebanyak 148 orang . dari hasil analisis data Kinerja Guru dapat di kategori cukup baik (78,22%) dari skor ideal dan hasil analisis data Supervisi Kepala Sekolah pada kategori baik, dengan persentase (80,08%) dari skor ideal.

查看原文本刊更多论文

教师表现是决定教育质量的重要因素之一。从这项早期研究发现，苏洛克地区古曼提山谷地区的初中教师表现良好。这种情况被认为是受到几个因素的影响。本研究旨在讨论监督与教师表现的关系。这类研究是相关的。声称，相关研究是一项旨在确定人口中不同变量之间关系的研究，其目的是确定这些变量之间的关系有多紧密或多牢固。在本研究中，有两个变量:校长是自由变量，教师是有约束力的变量。这项研究的人口包括国内所有初中教师，古曼提谷省苏洛克区共有148名教师。教师绩效数据分析的结果可以是一个相当好的类别(78.22%)，也可以是一个好的类别的校长监督数据分析的结果，比例为理想分数(80,08%)。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Jurnal Pustaka Manajemen (Pusat Akses Kajian Manajemen)

自引率

0.00%

发文量