Çevrimiçi Sınavlarda Başarısızlık Modlarının ve Etkilerinin Analizi: Lisans Öğrencilerinin Performansı Üzerine Bir Çalışma

International Conference on Pioneer and Innovative Studies Pub Date : 2023-06-13 DOI:10.59287/icpis.818

Ertuğrul Ayyıldız

{"title":"Çevrimiçi Sınavlarda Başarısızlık Modlarının ve Etkilerinin Analizi: Lisans Öğrencilerinin Performansı Üzerine Bir Çalışma","authors":"Ertuğrul Ayyıldız","doi":"10.59287/icpis.818","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Online eğitim son yıllarda önemli ölçüde popülerlik kazanmıştır ve giderek artan sayıda lisans dersi,bir değerlendirme aracı olarak online sınavları içermektedir. Ancak, lisans öğrencileri arasında çevrimiçisınavlarda gözlemlenen yüksek başarısızlık oranları, bu değerlendirme yönteminin etkinliği konusundaendişelere yol açmıştır. Bu çalışma, çevrimiçi sınavlardaki başarısızlık modlarını ve etkilerini analiz etmeyive lisans öğrencilerinin düşük performansına katkıda bulunan faktörleri araştırmayı amaçlamaktadır. Buçalışma, lisans öğrencilerinin çevrimiçi sınavlarda karşılaştıkları zorlukların anlaşılmasına katkıdabulunmakta ve çevrimiçi değerlendirme yöntemlerinin tasarım ve uygulamasının iyileştirilmesi için değerlibilgiler sağlamaktadır. Eğitim kurumları, tespit edilen başarısızlık modlarını ele alarak ve önerilenstratejileri uygulayarak öğrencilerin çevrimiçi sınavlardaki başarısını destekleyebilir ve çevrimiçi eğitimingenel kalitesini artırabilir.","PeriodicalId":292916,"journal":{"name":"International Conference on Pioneer and Innovative Studies","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"International Conference on Pioneer and Innovative Studies","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.59287/icpis.818","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Online eğitim son yıllarda önemli ölçüde popülerlik kazanmıştır ve giderek artan sayıda lisans dersi,bir değerlendirme aracı olarak online sınavları içermektedir. Ancak, lisans öğrencileri arasında çevrimiçisınavlarda gözlemlenen yüksek başarısızlık oranları, bu değerlendirme yönteminin etkinliği konusundaendişelere yol açmıştır. Bu çalışma, çevrimiçi sınavlardaki başarısızlık modlarını ve etkilerini analiz etmeyive lisans öğrencilerinin düşük performansına katkıda bulunan faktörleri araştırmayı amaçlamaktadır. Buçalışma, lisans öğrencilerinin çevrimiçi sınavlarda karşılaştıkları zorlukların anlaşılmasına katkıdabulunmakta ve çevrimiçi değerlendirme yöntemlerinin tasarım ve uygulamasının iyileştirilmesi için değerlibilgiler sağlamaktadır. Eğitim kurumları, tespit edilen başarısızlık modlarını ele alarak ve önerilenstratejileri uygulayarak öğrencilerin çevrimiçi sınavlardaki başarısını destekleyebilir ve çevrimiçi eğitimingenel kalitesini artırabilir.

查看原文本刊更多论文

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

International Conference on Pioneer and Innovative Studies

自引率

0.00%

发文量