PENERAPAN BENTUK ATAP ARSITEKTUR NEO VERNAKULAR PADA PERANCANGAN SEKOLAH GARIS DEPAN DI PAPUA BARAT.

Reysa Rumansyah, M. I. R. Winandari, Julindiani Iskandar
{"title":"PENERAPAN BENTUK ATAP ARSITEKTUR NEO VERNAKULAR PADA PERANCANGAN SEKOLAH GARIS DEPAN DI PAPUA BARAT.","authors":"Reysa Rumansyah, M. I. R. Winandari, Julindiani Iskandar","doi":"10.25105/psia.v3i1.13077","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Papua merupakan salah satu Provinsi di Indonesia yang memiliki keanekaragaman suku dan budaya dengan karakter sosial budaya yang berbeda. Dalam kaitannya dengan Arsitektur, penelitian ini akan membahas proses dalam perancangan Arsitektur Neo Vernakular berfokus terhadap hal yang dapat memberikan makna dalam proses merancang dan me-modernisasi bangunan tradisional dalam konteks ke-kini-an. Bentuk atap tradisional pada bangunan memliki makna terkait ciri khas suatu daerah yang mengadaptasi lingkungan sekitar dengan mengikuti perkembangan zaman. Sekolah Garis Depan merupakan sekolah yang terletak di daerah terluar, terpencil, dan tertinggal (3T). Tulisan ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan mendapatkan bentuk atap yang sesuai dengan prinsip Arsitektur Neo Vernakular pada perancangan Sekolah Garis Depan. Dengan metode kualitatif, dan mengumpulkan data berdasarkan variabel untuk dijadikan studi analisis. Dari hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa aspek – aspek Arsitektur Neo Vernakular pada Perancangan Sekolah Garis Depan menggunakan bentuk yang diadaptasi dari modernisasi karakter sosial budaya setempat pada bentuk dan material atap.","PeriodicalId":178748,"journal":{"name":"Prosiding Seminar Intelektual Muda","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-08-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Prosiding Seminar Intelektual Muda","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.25105/psia.v3i1.13077","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Papua merupakan salah satu Provinsi di Indonesia yang memiliki keanekaragaman suku dan budaya dengan karakter sosial budaya yang berbeda. Dalam kaitannya dengan Arsitektur, penelitian ini akan membahas proses dalam perancangan Arsitektur Neo Vernakular berfokus terhadap hal yang dapat memberikan makna dalam proses merancang dan me-modernisasi bangunan tradisional dalam konteks ke-kini-an. Bentuk atap tradisional pada bangunan memliki makna terkait ciri khas suatu daerah yang mengadaptasi lingkungan sekitar dengan mengikuti perkembangan zaman. Sekolah Garis Depan merupakan sekolah yang terletak di daerah terluar, terpencil, dan tertinggal (3T). Tulisan ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan mendapatkan bentuk atap yang sesuai dengan prinsip Arsitektur Neo Vernakular pada perancangan Sekolah Garis Depan. Dengan metode kualitatif, dan mengumpulkan data berdasarkan variabel untuk dijadikan studi analisis. Dari hasil analisis tersebut dapat disimpulkan bahwa aspek – aspek Arsitektur Neo Vernakular pada Perancangan Sekolah Garis Depan menggunakan bentuk yang diadaptasi dari modernisasi karakter sosial budaya setempat pada bentuk dan material atap.
新术语建筑屋顶形式的应用于西巴布亚的学校设计。
巴布亚是印度尼西亚的一个省,有着不同的民族和文化特征。在建筑方面,本研究将探讨新术语的建筑设计的过程,重点是在新术语的背景下,为传统建筑的设计和现代化赋予意义。传统建筑屋顶的形状反映了一个地区的特点,该地区通过跟上时代的发展适应了环境。前线学校是位于偏远、偏远和落后地区的一所学校。本文的目的是探索和获得符合学校前线设计新术语的建筑原理的屋顶。用定性方法,收集基于变量的数据作为分析研究。从分析结果来看,第一线学校的新术语结构的各个方面使用了一种适应当地社会文化特征在塑造形式和屋顶材料方面的现代化。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信