PLANEJAMENTO EDUCACIONAL: UM OLHAR NO PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE ALAGOAS

Inalda Maria dos Santos, Jacy de Araújo Azevedo
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Abstract

O presente artigo objetiva analisar o planejamento educacional no contexto do Plano Estadual de Alagoas. Para tanto, está organizado, para além da introdução e das considerações finais, em três seções. A primeira apresenta uma reflexão acerca da trajetória do planejamento educacional no contexto brasileiro; a segunda, discute o planejamento educacional a partir da década de 1990; e a terceira atém-se ao planejamento de Alagoas (2015-2025). Utilizamos enquanto metodologia, a revisão de literatura, e a análise documental, tendo como principais fontes de pesquisa os trabalhos de Azevedo (2015), Saviani (2014), Azanha (2004), Baía Horta (1991), e os documentos oficiais tais como, o Plano Nacional de Educação, o Plano Estadual de Educação, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, entre outros. Concluímos, apontando para a necessidade de ter o planejamento educacional como elemento preponderante de mudança no cenário educacional, sobretudo no cumprimento das metas em tempo hábil. Este estudo aponta que em Alagoas, as metas que teriam que ser cumpridas em 2016 não foram alcançadas, trazendo assim, um prejuízo para o cenário educacional alagoano.
教育规划:阿拉格斯州教育计划一瞥
本文旨在分析阿拉格斯州计划背景下的教育规划。因此,除了引言和最后的考虑外,它还分为三个部分。第一章对巴西背景下的教育规划轨迹进行了反思;第二部分讨论了20世纪90年代以来的教育规划;第三个是Alagoas的规划(2015-2025年)。使用方法,修订的纪实文学,和分析研究工作,主要来源不是(2015)Saviani (2014) Azanha(2004),湾花园(1991),和官方文件,如,国家教育计划,计划的州的法律教育,指导和教育基地等。最后,我们指出有必要将教育规划作为改变教育格局的主要因素,特别是在及时实现目标方面。本研究指出,在阿拉格斯,2016年必须实现的目标没有实现,从而给阿拉格斯的教育环境带来了损失。
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