Menerapkan Pembelajaran TGT Media TTS Pada Bank Soal Berbasis LKS Sistem Koloid

Brigitta Elga Kusuma Dewi
{"title":"Menerapkan Pembelajaran TGT Media TTS Pada Bank Soal Berbasis LKS Sistem Koloid","authors":"Brigitta Elga Kusuma Dewi","doi":"10.15294/jcs.v2i2.14588","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Metode pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) adalah salah satu tipe pembelajaran kooperatif yang menempatkan siswa dalam kelompok-kelompok belajar yang beranggotakan 5 sampai 6 orang siswa yang memiliki kemampuan, jenis kelamin, suku kata atau ras yang berbeda. Metode pembelajaran TGT sebagai suatu upaya untuk membantu siswa dalam memahami soal dengan media teka teki silang. Media teka teki silang diharapkan dapat meningkatkan kreatifitas dan motivasi siswa. Media teka teki silang akan lebih menarik perhatian siswa dan membuat siswa merasa lebih tertantang untuk menyelesaikan soal. Media teka teki silang diharapkan mambu mengembangkan aspek kognitif dan afektif pada siswa. Dalam pelaksanaanya media TGT terdiri dari 5 tahapan yaitu class precentation, teams, games, tournament, dan team recognition. Pada 5 tahapan yang ada didalam media pembelajaran TGT  bertujuan untuk membantu siswa dalam mengerjakan bank soal sistem koloid berbasis web dengan media teka teki silang. Penerapan bank soal berbasis LKS dapat digunakan untuk mengetahui karakteristik butir soal yang baik berdasarkan tingkat kesulitan.","PeriodicalId":447215,"journal":{"name":"Journal of Creativity Student","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2017-07-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of Creativity Student","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15294/jcs.v2i2.14588","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Metode pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) adalah salah satu tipe pembelajaran kooperatif yang menempatkan siswa dalam kelompok-kelompok belajar yang beranggotakan 5 sampai 6 orang siswa yang memiliki kemampuan, jenis kelamin, suku kata atau ras yang berbeda. Metode pembelajaran TGT sebagai suatu upaya untuk membantu siswa dalam memahami soal dengan media teka teki silang. Media teka teki silang diharapkan dapat meningkatkan kreatifitas dan motivasi siswa. Media teka teki silang akan lebih menarik perhatian siswa dan membuat siswa merasa lebih tertantang untuk menyelesaikan soal. Media teka teki silang diharapkan mambu mengembangkan aspek kognitif dan afektif pada siswa. Dalam pelaksanaanya media TGT terdiri dari 5 tahapan yaitu class precentation, teams, games, tournament, dan team recognition. Pada 5 tahapan yang ada didalam media pembelajaran TGT  bertujuan untuk membantu siswa dalam mengerjakan bank soal sistem koloid berbasis web dengan media teka teki silang. Penerapan bank soal berbasis LKS dapat digunakan untuk mengetahui karakteristik butir soal yang baik berdasarkan tingkat kesulitan.
将TGT媒体学习应用于基于LKS的系统Koloid系统
串联游戏学习方法(TGT)是一种合作学习方式,将学生分成5到6人的学习小组,这些学生具有不同的技能、性别、音节或种族。TGT学习方法是帮助学生理解填字游戏媒体的方法。希望填字游戏媒体能提高学生的创造力和动机。填字游戏媒体会吸引学生的注意力,让学生对解决问题感到更有挑战性。纵横字谜媒体预计将发展学生的认知和情感方面。在这个游戏中,TGT包括五个阶段的前切、脱、游戏、比赛和球队认知。TGTA学习媒体的五个阶段旨在帮助学生用填字游戏媒体帮助银行解决基于web的胶体系统。基于LKS的银行应用可以用来根据难度级别了解项目的良好特性。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信