Analisis Efektivitas Praktikum Virtual Menggunakan aplikasi Everycircuit Berbasis Android pada Pembelajaran Era Pandemi Covid 19

Rahman Rahman, Sudarmono Sudarmono
{"title":"Analisis Efektivitas Praktikum Virtual Menggunakan aplikasi Everycircuit Berbasis Android pada Pembelajaran Era Pandemi Covid 19","authors":"Rahman Rahman, Sudarmono Sudarmono","doi":"10.31605/saintifik.v8i2.363","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Pandemi Corona (CoVID 19) yang terjadi pada awal tahun 2020 memberikan perubahan di segala sektor kehidupan manusia, termasuk dalam sektor pendidikan yang mengubah pola belajar megajar tatap muka menjadi pola belajar jarak jauh dan pemanfaatan berbagai saran dan prasarana yang mendukung proses Belajar Dari Rumah (BDR), termasuk pelaksanaan kegiatan praktikum di laboratorium, dan hal ini terjadi juga di Jurusan Fisika, Universitas Cenderawasih dengan memanfaatkan aplikasi EveryCircuit yang merupakan aplikasi simulasi pembuatan rangkaian elektronika digunakan dalam pelaksanaan praktikum pada mata kuliah Fisika Dasar II dan Elektronika I secara virtual dari rumah. \nMetode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini  adalah deskriftif kualitatif yang menitikberatkan pengumpulan data melalui kuesioner dana teknik analisa data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis data kualitatif model Miles dan Huberman dan model Spradley. \nJumlah responden sebanyak 29 mahasiswa dan jumlah pertanyaan sebanyak sebanyak 24 buah pertanyaan yang berisikan mengenai pertanyaan seputar Belajar dari Rumah (BDR) dan pelaksanaan praktikum virtual menggunakan aplikasi EveryCircuit. Pada pernyataan  mengenai  panduan praktikum  yang disediakan apakah sudah sesuai dengan perkuliahan Fisika Dasar 2 dan Elektronik 1, maka  20 responden (69%) menjawab sangat setuju, 9 responden menjawab setuju (31%).  Pernyataan  pemilihan judul praktikum yang diberikan secara online sesuai  dengan materi perkuliahan Elektronika 1, sebanyak 16 responden (55%) memilih sangat setuju dengan pernyataan tersebut, 13 responden (45%) memilih setuju. Pernyataan terakhir yang dinilai responden adalah praktikum Elektronika 1 atau praktikum Fisika Dasar II berhasil dilakukan  secara online dengan menggunakan aplikasi EveryCircuit, jawaban yang diberikan adalah 17 responden menjawab sangat setuju, 12 responden menjawab setuju. \nDari analisis yang dilakukan terhadap responden yang telah menggunakan aplikasi EveryCircuit terhadap pelaksanaan praktikum virtual pada sistem belajar dari rumah pada masa pandemi CoviD 19 memberikan hasil bahwa aplikasi EveryCircuit dapat dengan mudah digunakan pada pelaksanaan praktikum virtual di bidang elektronika. \n  \nKata Kunci : Pandemik CoViD 19, Laboratorium Virtual, Aplikasi EveryCircuit","PeriodicalId":407543,"journal":{"name":"SAINTIFIK","volume":"183 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-07-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"SAINTIFIK","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31605/saintifik.v8i2.363","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

Abstract

Pandemi Corona (CoVID 19) yang terjadi pada awal tahun 2020 memberikan perubahan di segala sektor kehidupan manusia, termasuk dalam sektor pendidikan yang mengubah pola belajar megajar tatap muka menjadi pola belajar jarak jauh dan pemanfaatan berbagai saran dan prasarana yang mendukung proses Belajar Dari Rumah (BDR), termasuk pelaksanaan kegiatan praktikum di laboratorium, dan hal ini terjadi juga di Jurusan Fisika, Universitas Cenderawasih dengan memanfaatkan aplikasi EveryCircuit yang merupakan aplikasi simulasi pembuatan rangkaian elektronika digunakan dalam pelaksanaan praktikum pada mata kuliah Fisika Dasar II dan Elektronika I secara virtual dari rumah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini  adalah deskriftif kualitatif yang menitikberatkan pengumpulan data melalui kuesioner dana teknik analisa data yang digunakan pada penelitian ini adalah analisis data kualitatif model Miles dan Huberman dan model Spradley. Jumlah responden sebanyak 29 mahasiswa dan jumlah pertanyaan sebanyak sebanyak 24 buah pertanyaan yang berisikan mengenai pertanyaan seputar Belajar dari Rumah (BDR) dan pelaksanaan praktikum virtual menggunakan aplikasi EveryCircuit. Pada pernyataan  mengenai  panduan praktikum  yang disediakan apakah sudah sesuai dengan perkuliahan Fisika Dasar 2 dan Elektronik 1, maka  20 responden (69%) menjawab sangat setuju, 9 responden menjawab setuju (31%).  Pernyataan  pemilihan judul praktikum yang diberikan secara online sesuai  dengan materi perkuliahan Elektronika 1, sebanyak 16 responden (55%) memilih sangat setuju dengan pernyataan tersebut, 13 responden (45%) memilih setuju. Pernyataan terakhir yang dinilai responden adalah praktikum Elektronika 1 atau praktikum Fisika Dasar II berhasil dilakukan  secara online dengan menggunakan aplikasi EveryCircuit, jawaban yang diberikan adalah 17 responden menjawab sangat setuju, 12 responden menjawab setuju. Dari analisis yang dilakukan terhadap responden yang telah menggunakan aplikasi EveryCircuit terhadap pelaksanaan praktikum virtual pada sistem belajar dari rumah pada masa pandemi CoviD 19 memberikan hasil bahwa aplikasi EveryCircuit dapat dengan mudah digunakan pada pelaksanaan praktikum virtual di bidang elektronika.   Kata Kunci : Pandemik CoViD 19, Laboratorium Virtual, Aplikasi EveryCircuit
使用基于Android的应用程序对Covid大流行时代的学习的虚拟实践分析
流行病科罗娜(CoVID 19)到2020年初发生的变化给在人类生活的各个领域,包括教育领域的研究megajar面对面模式变成远程学习模式和利用家里的各种建议和支持学习过程的基础设施(BDR),包括执行在实验室实习活动,这也发生在物理专业,小普劳大学使用了应用程序,这是一种模拟的电子电路应用程序,该应用程序被用于家庭基础物理II和电子I的实践中。本研究采用的研究方法是一种描述定性性的方法,它通过研究资金分析技术数据分析问卷强调了数据收集。接受调查的人数为29名学生,问了24个问题,其中包括在家学习(BDR)和使用应用程序进行虚拟实践等问题。在提供了一份关于小学物理2和电子1的指导方针的声明中,20名受访者(69%)表示完全同意,9名受访者回答完全同意(31%)。根据在线大学电子教材1,16名受访者(55%)更倾向于同意该声明,13名受访者(45%)更倾向于同意。答辩者最后的陈述是电子学1或基本物理II实践成功地在网上使用了应用程序,给出的答案是17名受访者强烈同意,12名受访者回答同意。从对在CoviD 19大流行期间使用在家学习系统的应用程序进行的分析中,得出的结论是,每种电路应用程序可以很容易地用于虚拟电子实践。关键词:Pandemik CoViD 19,虚拟实验室,应用程序everything circuit
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信