TEKNİK VE MESLEKİ RESİM DERSİNDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ UYGULAMALARIN KULLANILMASINA İLİŞKİN MYO ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ

Abstract

Bu arastirmanin amaci Bilgisayar Teknolojileri bolumu ogrencilerinin Teknik ve Mesleki Resim dersinde bilgisayar destekli uygulamalari kullanmalarina iliskin goruslerini belirlemektir. Arastirmanin calisma grubunu 2017-2018 egitim-ogretim yilinda Erciyes Universitesi Develi Huseyin Şahin Meslek Yuksekokulu Bilgisayar Teknolojileri bolumu 2.sinif ogrencileri olusturmaktadir. Arastirmada nitel arastirma desenlerinden olgu bilimi deseni kullanilmistir. Kolay ulasilabilir durum orneklemesi kullanilarak toplam 35 ogrenci ile gorusulmustur Veri toplama araci olarak yari yapilandirilmis bir gorusme formu kullanilmistir. Ogrencilerin seciminde gonulluluk esas alinmistir. Elde edilen veriler betimsel analiz yontemine gore cozumlenmistir. Arastirma sonucunda Teknik ve Mesleki Resim dersinin bilgisayar destekli uygulamalar ile yurutulmesinin bilissel ve duyussal baglamda olumlu ve olumsuz yonlerine iliskin gorusler elde edilmistir.