Irham Ramadhani, S.Pd., M.Pd, P. Purwanto, L. Sinaga
{"title":"Desain dan Pengembangan Perangkat Perkuliahan Mata Kuliah Fisika Umum Berbasis STEM Pada Materi Mekanika","authors":"Irham Ramadhani, S.Pd., M.Pd, P. Purwanto, L. Sinaga","doi":"10.24114/jiaf.v8i4.41899","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar Fisika Umum berbasis STEM pada materi mekanika. Perangkat perkuliahan dikembangkan berdasarkan pendekatan STEM, sehingga pembelajaran fisika umum siswa dapat diterapkan pada mahasiswa jurusan rumpun MIPA pada umumnya. Bahan ajar yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah analisis CPL dan CPMK, peta kompetensi mata kuliah, RPS, bahan ajar, media, panduan praktikum, LKM, dan instrumen evaluasi. Bahan ajar telah divalidasi oleh ahli materi dan media dengan kategori sangat baik. Selanjutnya perangkat perkuliahan juga telah dilakukan uji coba terbatas pada mahasiswa dan hasilnya dalam kategori baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran berbasis STEM yang dikembangkan dapat digunakan dalam perkuliahan Fisika Umum pada materi Mekanika.","PeriodicalId":201408,"journal":{"name":"JURNAL IKATAN ALUMNI FISIKA","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JURNAL IKATAN ALUMNI FISIKA","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24114/jiaf.v8i4.41899","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar Fisika Umum berbasis STEM pada materi mekanika. Perangkat perkuliahan dikembangkan berdasarkan pendekatan STEM, sehingga pembelajaran fisika umum siswa dapat diterapkan pada mahasiswa jurusan rumpun MIPA pada umumnya. Bahan ajar yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah analisis CPL dan CPMK, peta kompetensi mata kuliah, RPS, bahan ajar, media, panduan praktikum, LKM, dan instrumen evaluasi. Bahan ajar telah divalidasi oleh ahli materi dan media dengan kategori sangat baik. Selanjutnya perangkat perkuliahan juga telah dilakukan uji coba terbatas pada mahasiswa dan hasilnya dalam kategori baik. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran berbasis STEM yang dikembangkan dapat digunakan dalam perkuliahan Fisika Umum pada materi Mekanika.