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Abstract
O propósito desse artigo é promover uma reflexão da importância de conhecer as dificuldades de aprendizagens e de como será aplicada a Psicopedagogia nas escolas e como fazer para que os pais e até mesmo os alunos tenham conhecimento do que trata essa nova forma de conhecimento e como ele poderá ajudá-los. Tem como objetivo conhecer as dificuldades do baixo rendimento escolar que esse educando encontra dentro da sala de aula. Dificuldades tais, que surgem por motivos de negação social, familiar, educacional e a falta de acompanhamento que os estimulem a participarem das aulas e terem interesse de prosseguir nos estudos. Nesse contexto, o psicopedagogo tem o papel de maior importância, pois irá atuar diretamente na intervenção de fazer que o aluno sinta-se integrante do grupo. Analisa-se o conceito da intervenção da psicopedagogia na escola de diversos autores, sendo que o trabalho realizou-se através de pesquisas bibliográficas, como livros e sites. Através deste estudo, foi possível identificar e esclarecer a real importância e as funções de um psicopedagogo no meio escolar.