Peran Teknologi Pendidikan di Era Millenial dalam Membangun Daya Saing Bangsa

Qurbanhajar Hajar, Sofyan Syamratulangi, Mujiono Sang Putra
{"title":"Peran Teknologi Pendidikan di Era Millenial dalam Membangun Daya Saing Bangsa","authors":"Qurbanhajar Hajar, Sofyan Syamratulangi, Mujiono Sang Putra","doi":"10.51518/lentera.v4i2.99","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran teknologi pendidikan di era millennial dalam membangun daya saing bangsa. penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan mengumpulkan data artikel opini maupun penelitian langsung untuk menggambarkan fenomen-fenomena yang terjadi dilapangan dengan maksud untuk memperoleh data-data yang dilakukan dalam penelitian dengan jenis dan sumber data primer yang diperoleh langsung dari narasumber langsung untuk mengetahui rincian permasalahan sedangkan data sekunder digunakan untuk memperoleh data berupa dokumen-dukumen pendukung penelitian, dengan teknik analisis data untuk  mengetahui sejauh mana peran teknologi dalam pembelajaran. berdasarkan hasil penelitian, diperoleh bahwa peran teknologi pendidikan pada generasi millenial yaitu; 1) teknologi sebagai media mendapat informasi materi pelajaran, 2) teknologi sebagai media untuk meng-explore pengetahuan, 3) teknologi  sebagai perantara guru dan pelajar, 4) teknologi sebagai katalisator mutu pendidikan.","PeriodicalId":134400,"journal":{"name":"Jurnal LENTERA: Jurnal Studi Pendidikan","volume":"89 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal LENTERA: Jurnal Studi Pendidikan","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51518/lentera.v4i2.99","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran teknologi pendidikan di era millennial dalam membangun daya saing bangsa. penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan mengumpulkan data artikel opini maupun penelitian langsung untuk menggambarkan fenomen-fenomena yang terjadi dilapangan dengan maksud untuk memperoleh data-data yang dilakukan dalam penelitian dengan jenis dan sumber data primer yang diperoleh langsung dari narasumber langsung untuk mengetahui rincian permasalahan sedangkan data sekunder digunakan untuk memperoleh data berupa dokumen-dukumen pendukung penelitian, dengan teknik analisis data untuk  mengetahui sejauh mana peran teknologi dalam pembelajaran. berdasarkan hasil penelitian, diperoleh bahwa peran teknologi pendidikan pada generasi millenial yaitu; 1) teknologi sebagai media mendapat informasi materi pelajaran, 2) teknologi sebagai media untuk meng-explore pengetahuan, 3) teknologi  sebagai perantara guru dan pelajar, 4) teknologi sebagai katalisator mutu pendidikan.
教育技术在千禧年时期对建设国家竞争力的作用
这项研究旨在探讨教育技术在千禧时代在建设国家竞争力方面的作用。这项研究使用定性方法篇评论文章中收集数据和直接的fenomen-fenomena描述了这个领域的研究中获得的数据的意思是做研究的主要类型和数据来源获得直接的资料,以了解细节问题而用来获得次要数据研究dokumen-dukumen支持者、通过数据分析技术来了解技术在学习中的作用。根据研究结果,获得的教育技术在千禧年一代的作用是;1)技术作为获得材料信息的媒介,2)技术作为探索知识的媒介,3)技术作为教师和学生的媒介,4)技术作为教育质量的催化剂。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信