Réflexions sur les « contrats » en éducation

Abstract

Les contrats dans les politiques publiques reposent sur un ensemble de principes et de presupposes socio-politiques. Quels enseignements peut-on tirer de dix annees de demarches contractuelles ? Les contrats dans le champ de l'education presentent des specificites : role des acteurs engages, difference avec le «projet», place des parents, rapport a la norme, perception differente selon le niveau de la hierarchie... Quatre formes de contrat educatif sont analysees : le contrat avec l'eleve ou ses parents, le contrat educatif local, le contrat de reussite, le contrat local d'accompagnement scolaire.