ENGARUH MANAJEMEN PEMBELAJARAN DAN SIKAP GURU TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA KELAS VI

Delaga Tafrikhatul Wildaningrum, Sunan Baedowi, Ferina Agustini
{"title":"ENGARUH MANAJEMEN PEMBELAJARAN DAN SIKAP GURU TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA KELAS VI","authors":"Delaga Tafrikhatul Wildaningrum, Sunan Baedowi, Ferina Agustini","doi":"10.33061/js.v5i1.7385","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini dilatar belakangi banyak tingkah laku siswa yang menyimpang. Seperti, merusak fasilitas kelas, siswa yang sering bertengkar, melakukan tindakan mencontek, siswa pasif. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh manajemen pembelajaran dan sikap guru terhadap tingkah laku siswa kelas VI. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui manajemen pembelajaran dan sikap guru terhadap tingkah laku siswa kelas VI SD Negeri 03 Karangtalok. Metode kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Dengan jumlah siswa kelas VI berjumlah 28 siswa, sampel yang diambil adalah 5 siswa. Data penelitian ini melalui wawancara, angket, dokumentasi. Hasil yang diperoleh ialah guru hanya membuat RPP, keberhasilan siswa mencapai 75%, sebagian siswa terlambat masuk sekolah, guru memberikan bimbingan setiap hari, guru mengkoordinir kelas, siswa mengantuk, merusak fasilitas sekolah. Dapat disimpulkan bahwa manajemen pembelajaran dan sikap guru sudah cukup baik.","PeriodicalId":296465,"journal":{"name":"Jurnal Sinektik","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Sinektik","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33061/js.v5i1.7385","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi banyak tingkah laku siswa yang menyimpang. Seperti, merusak fasilitas kelas, siswa yang sering bertengkar, melakukan tindakan mencontek, siswa pasif. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh manajemen pembelajaran dan sikap guru terhadap tingkah laku siswa kelas VI. Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui manajemen pembelajaran dan sikap guru terhadap tingkah laku siswa kelas VI SD Negeri 03 Karangtalok. Metode kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Dengan jumlah siswa kelas VI berjumlah 28 siswa, sampel yang diambil adalah 5 siswa. Data penelitian ini melalui wawancara, angket, dokumentasi. Hasil yang diperoleh ialah guru hanya membuat RPP, keberhasilan siswa mencapai 75%, sebagian siswa terlambat masuk sekolah, guru memberikan bimbingan setiap hari, guru mengkoordinir kelas, siswa mengantuk, merusak fasilitas sekolah. Dapat disimpulkan bahwa manajemen pembelajaran dan sikap guru sudah cukup baik.
学生在六年级行为方面的学习管理和教师态度
这项研究支持了学生的许多反常行为。比如破坏教室的设施,争吵的学生,抄袭的,消极的学生。本研究的问题是教师学习管理和态度如何影响六年级学生的行为。本研究的目的是了解六年级学生行为的学习管理和教师态度。一种定性的现象研究方法。六年级学生人数为28名,样本为5名学生。本研究数据通过采访、预算和文件进行调查。结果是老师只做RPP,学生成绩高达75%,一些学生上学迟到,老师每天辅导,老师指导,学生打瞌睡,破坏学校设施。可以得出结论,教师的学习管理和态度已经足够好了。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信