TURISMO E EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA

Leonardo Reichert, Claudio Luis Crescente, M. L. Baptista
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Abstract

Além de promover o desenvolvimento econômico, graças ao contato direto entre povos, culturas e formas de vida diferentes, o turismo pode auxiliar, tanto na paz geral entre as nações, quanto no respeito universal e na observação dos direitos humanos, sem distinção de raça, sexo, língua ou religião. Por outro lado, nota-se um franco declínio do modelo de educação tradicional, frente às novas tendências globais e possibilidades tecnológicas. Desta forma, o presente estudo tem como objetivo, analisar e mensurar a contribuição do conhecimento científico sobre o tema “turismo e educação”. O principal método utilizado na coleta de dados foi a análise bibliométrica. A pesquisa foi realizada em 40 revistas científicas de turismo, buscando artigos que contivessem o termo “educação” em seu título. Os resultados foram divididos em diferentes categorias de análise: Educação Ambiental; Educação Patrimonial; Educação para o Turismo; Educação pelo Turismo; Ensino Superior e Técnico em Turismo; Relação entre Turismo e Educação; e Outros Temas (Educação e Gastronomia; Educação e Hospitalidade; Sociologia e Pós-Graduação em Turismo; Turismo, Educação e Tecnologia; e, Educação Corporativa). Os resultados demonstram que as publicações sobre o tema turismo e educação em periódicos científicos de turismo são recentes e há uma concentração das pesquisas com a temática Educação Ambiental. Por fim, foram selecionados subsídios teóricos que corroboram com o tema “turismo e educação transformadora”.
旅游和转型教育
除了通过不同人民、文化和生活方式之间的直接接触促进经济发展外,旅游业还有助于各国之间的普遍和平,以及不分种族、性别、语言或宗教对人权的普遍尊重和遵守。另一方面,面对新的全球趋势和技术可能性,传统教育模式明显衰落。因此,本研究旨在分析和衡量科学知识对“旅游与教育”主题的贡献。数据收集的主要方法是文献计量分析。这项研究是在40家旅游科学期刊上进行的,寻找标题中包含“教育”一词的文章。结果被分为不同的分析类别:环境教育;环境教育传统教育;旅游教育;旅游教育;旅游高等技术教育;旅游与教育的关系;以及其他主题(教育和美食;教育和招待;社会学和旅游研究生;旅游、教育和科技;以及企业教育)。结果表明,旅游科学期刊上关于旅游与教育主题的出版物较少,环境教育主题的研究较多。最后,选择了支持“旅游与转型教育”主题的理论补贴。
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