PENERAPAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA

Abstract

Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik merupakan salah satu pendekatan pengajaran matematika yang didasarkan pada hal-hal yang nyata atau nyata bagi siswa dan membantu siswa menemukan jawaban dari pertanyaan yang diberikan untuk menjadikan pembelajaran lebih bermanfaat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan pendidikan matematika realistik dalam meningkatkan hasil belajar siswa dan mendeskripsikan penerapan pendidikan matematika realistik  yang mendukung hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini menggunakan metode pengumpulan data dengan metode studi literatur atau studi pustaka. Sumber data pada penelitin ini yaitu 8 artikel yang telah diakses dari google schooral yang relevan menunjukkan bahwa pendekatan Pendidikan Matematika Realistik dapat meningkatkan hasil belajar matematika di Sekolah. Ini bisa menjadi pertimbangan oleh guru untuk membangkitkan kembali semangat belajar peserta didik sehingga kompetensi belajarnya juga akan meningkat terutama di zaman seperti sekarang ini. Kata Kunci: pendidikan matematika realistik, hasil belajar