A formação em Direitos Humanos nos cursos de Bacharel em Direito das Universidades Estaduais do Paraná

Abstract

O presente trabalho tem como contexto de investigação a análise qualitativa de ementários dos cursos de bacharelado em Direito, das universidades públicas do Estado do Paraná, tendo como elemento central, disciplinas cujos conteúdos programáticos tratem dos Direitos Humanos. Durante o processo de análise dos ementários, trouxemos como centralidade uma discussão elaborada sob dois motes. O primeiro em relação ao discurso universalista presente nos ementários e em um segundo momento o silenciamento em relação aos temas de classe, raça e gênero. No que tange ao escopo teórico do trabalho, balizamos nossas análises a partir do que se convencionou denominar como teorias pós-coloniais e Estudos Subalternos.