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Angehende Biologielehrkräfte: evolutionsbezogenes Wissen und Akzeptanz der Evolutionstheorie

Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften Pub Date : 2018-05-17 DOI:10.1007/s40573-018-0072-0
Jörg Großschedl, Fabian Seredszus, U. Harms
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