A PEDAGOGIA NO AMBIENTE HOSPITALAR: DE UMA SALA DE AULA A UMA CLASSE HOSPITALAR

Abstract

O presente artigo discute o tema das pedagogias não escolares no contexto hospitalar, tendo como objetivo discutir como o pedagogo atua no ambiente hospitalar, um cenário tão diferente do que estamos acostumados como a escola, a sala de aula, e que envolve a criança e/ou adolescente gravemente enfermo que se encontra internado no hospital ou com assistência dos serviços de saúde em domicílio, mantendo-se afastado durante tratamento e recuperação sem poder frequentar a escola formal. Oportunizar a chance de essas crianças vivenciarem uma rotina escolar, que lhe tragam boas lembranças, dentro de um ambiente totalmente díspar a escola e em um momento tão delicado, é o que torna a educação no ambiente hospitalar um assunto que merece destaque e reconhecimento.