Estrategias de comunicación digital: Un análisis de las webs universitarias en Latinoamérica

Washington Edward Ulli Flores, Rita Magdalena Solórzano Soto
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Abstract

Esta investigación tuvo como objetivo analizar la importancia de los sitios web universitarios como estrategias para fortalecer la comunicación digital, enfatizando su importancia en las relaciones con el público e identificando la estructura su contenido web. La metodología utilizada se basó en un análisis mixto, tanto cualitativo como cuantitativo. Se empleó el método inductivo, a través de la técnica de investigación y análisis de contenido. Como instrumento de evaluación se diseñó una ficha conformada por 5 elementos en función de las características que constituyen la comunicación y se incluyó el informe de evaluación del programa en línea Nibbler. Los resultados obtenidos permitieron establecer que ninguna de las universidades evaluadas alcanzó niveles óptimos en la aplicación de los elementos de comunicación digital seleccionados, mostrando así que, en la actualidad, a pesar del esfuerzo por adaptarse a los cambios impulsados por las nuevas tecnologías, aún prevalecen debilidades en el entorno a esta área institucional. Por lo tanto, estos sitios web requieren el fortalecimiento de sus estrategias de comunicación.
数字传播策略:拉丁美洲大学网站分析
本研究旨在分析大学网站作为加强数字传播策略的重要性,强调其在与公众关系中的重要性,并确定其网站内容的结构。所使用的方法是基于定性和定量的混合分析。本文采用归纳方法,通过研究技术和内容分析。在本研究中,我们分析了不同的沟通方式,并分析了不同的沟通方式,以确定沟通的不同方面。结果建立了没有达到最佳水平大学评估在执行选择的数位通讯内容,展现,目前,尽管为了适应新技术驱动的变更,目前对该体制环境的弱点。因此,这些网站需要加强其传播策略。
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