Раскрытие диалектической взаимосвязи необходимости и случайности при изложении теории вероятностей

Abstract

У важнейших математических понятий, теорем, идей и методов есть свой «мировоззренческий подтекст». Выводы и обобщения философского характера, сделанные на основе конкретного учебного материала, эффективно способствуют формированию научного мировоззрения. Мы остановимся на раскрытии диалектической взаимосвязи философских категорий необходимости и случайности при изложении курса теории вероятностей.