Validity and Reliability of Teacher Work Satisfaction Scale

JPPP - Jurnal Penelitian dan Pengukuran Psikologi Pub Date : 2021-10-20 DOI:10.21009/jppp.102.04

Rara Salsabila Syani, Fatwa Tentama, A. M. Diponegoro

{"title":"Validity and Reliability of Teacher Work Satisfaction Scale","authors":"Rara Salsabila Syani, Fatwa Tentama, A. M. Diponegoro","doi":"10.21009/jppp.102.04","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji validitas dan reliabilitas skala kepuasan kerja, menentukan kontribusi setiap aspek dan indikator dalam mencerminkan kepuasan kerja dan menguji model teoritis kepuasan kerja berbasis data empiris. Subjek penelitian ini adalah 86 guru di SMK X Yogyakarta. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah probability sampling. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan skala kepuasan kerja yang disusun dengan model penskalaan diferensial semantik. Data dianalisis dengan menggunakan Structural Equation Modelling (SEM) melalui program SmartPLS 3.0. Temuan ini menunjukkan bahwa setiap aspek mampu merefleksikansembilan aspek kepuasan kerja pada guru SMK, yaitu gaji, promosi, tunjangan, imbalan, pengawasan, prosedur pekerjaan, rekan kerja, sifat pekerjaan dan komunikasi. Aspek yang paling dominan menggambarkan kepuasan kerja adalah pengasawan dengan indikator persepsi dan reaksi terkait dengan sikap dan nilai yang baik dari kepala sekolah. Aspek terendah yang menggambarkan kepuasan kerja adalah sifat pekerjaan yang ditunjukkan melalui persepsi dan reaksi guru terhadap pekerjaan tersebut. Model teoritis variabel kepuasan kerja sesuai dengan data empiris. ","PeriodicalId":371089,"journal":{"name":"JPPP - Jurnal Penelitian dan Pengukuran Psikologi","volume":"49 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-10-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"JPPP - Jurnal Penelitian dan Pengukuran Psikologi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21009/jppp.102.04","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji validitas dan reliabilitas skala kepuasan kerja, menentukan kontribusi setiap aspek dan indikator dalam mencerminkan kepuasan kerja dan menguji model teoritis kepuasan kerja berbasis data empiris. Subjek penelitian ini adalah 86 guru di SMK X Yogyakarta. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah probability sampling. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan skala kepuasan kerja yang disusun dengan model penskalaan diferensial semantik. Data dianalisis dengan menggunakan Structural Equation Modelling (SEM) melalui program SmartPLS 3.0. Temuan ini menunjukkan bahwa setiap aspek mampu merefleksikansembilan aspek kepuasan kerja pada guru SMK, yaitu gaji, promosi, tunjangan, imbalan, pengawasan, prosedur pekerjaan, rekan kerja, sifat pekerjaan dan komunikasi. Aspek yang paling dominan menggambarkan kepuasan kerja adalah pengasawan dengan indikator persepsi dan reaksi terkait dengan sikap dan nilai yang baik dari kepala sekolah. Aspek terendah yang menggambarkan kepuasan kerja adalah sifat pekerjaan yang ditunjukkan melalui persepsi dan reaksi guru terhadap pekerjaan tersebut. Model teoritis variabel kepuasan kerja sesuai dengan data empiris.

查看原文本刊更多论文

教师工作满意度量表的效度与信度

本研究的目的是测试工作满意度的有效性和可靠性，确定工作满意度的各个方面和指标的贡献，反映工作满意度和测试基于经验数据的理论满意度模型。本研究对象是SMK X日惹的86名教师。所使用的抽样技术是概率采样。数据提取使用的是由语义微分比例模型组织的工作满意度。通过智能智能程序3.0来分析数据。这些发现表明，每个方面都能反映出SMK教师工作满意度的9个方面，即工资、晋升、福利、奖励、监督、工作程序、同事、工作性质和沟通。工作满意度最主要的方面是酸化，校长的良好态度和成绩都与知觉和反应相关的指标。描述工作满足感的最低方面是工作的本质，这是教师对工作的看法和反应。工作满意度的理论模型与经验数据相匹配。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

JPPP - Jurnal Penelitian dan Pengukuran Psikologi

自引率

0.00%

发文量