PENGEMBANGAN E-MODUL IPA BERBASIS TRI HITA KARANA PADA TOPIK SIKLUS HIDUP MAKHLUK HIDUP DAN PELESTARIANNYA KELAS IV SEKOLAH DASAR

PENDASI: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia Pub Date : 2022-09-23 DOI:10.23887/jurnal_pendas.v6i2.884

K.N.L. Glosita, N. K. Suarni, I. Wibawa, Kata Kunci, Addie E-Modul, Tri, Hita Karana

{"title":"PENGEMBANGAN E-MODUL IPA BERBASIS TRI HITA KARANA PADA TOPIK SIKLUS HIDUP MAKHLUK HIDUP DAN PELESTARIANNYA KELAS IV SEKOLAH DASAR","authors":"K.N.L. Glosita, N. K. Suarni, I. Wibawa, Kata Kunci, Addie E-Modul, Tri, Hita Karana","doi":"10.23887/jurnal_pendas.v6i2.884","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan e-modul IPA berbasis THK pada topik siklus hidup makhluk hidup &pelestariannya kelas IV SD yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE. Penelitian dilakukan terhadap siswa kelas IV SD Santo Yoseph 1 Denpasar. Pengumpulan data menggunakan instrumen rating scale, kuisioner, dan tes. Hasil uji validitas 2 orang dosen ahli materi mendapatkan persentase rata-rata sebesar 94% dengan kualifikasi sangat baik. Hasil uji validitas 2 orang dosen ahli media mendapatkan persentase rata-rata sebesar 94% dengan kualifikasi sangat baik. Respon kepraktisan produk dari 4 orang guru wali kelas IV SD Santo Yoseph 1 Denpasar, mendapatkan persentase rata rata sebesar 93% dengan kualifikasi sangat praktis. Hasil uji efektivitas produk berdasarkan pemahaman konsep IPA siswa, mendapatkan persentase efektivitas sebesar 86,32% dengan kriteria efektivitas tinggi. Dengan demikian, e-modul IPA berbasis THK pada topik siklus hidup makhluk hidup dan pelestariannya layak diterapkan dalam pembelajaran kelas IV SD.","PeriodicalId":225597,"journal":{"name":"PENDASI: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia","volume":"58 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-09-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"PENDASI: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.23887/jurnal_pendas.v6i2.884","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan e-modul IPA berbasis THK pada topik siklus hidup makhluk hidup &pelestariannya kelas IV SD yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE. Penelitian dilakukan terhadap siswa kelas IV SD Santo Yoseph 1 Denpasar. Pengumpulan data menggunakan instrumen rating scale, kuisioner, dan tes. Hasil uji validitas 2 orang dosen ahli materi mendapatkan persentase rata-rata sebesar 94% dengan kualifikasi sangat baik. Hasil uji validitas 2 orang dosen ahli media mendapatkan persentase rata-rata sebesar 94% dengan kualifikasi sangat baik. Respon kepraktisan produk dari 4 orang guru wali kelas IV SD Santo Yoseph 1 Denpasar, mendapatkan persentase rata rata sebesar 93% dengan kualifikasi sangat praktis. Hasil uji efektivitas produk berdasarkan pemahaman konsep IPA siswa, mendapatkan persentase efektivitas sebesar 86,32% dengan kriteria efektivitas tinggi. Dengan demikian, e-modul IPA berbasis THK pada topik siklus hidup makhluk hidup dan pelestariannya layak diterapkan dalam pembelajaran kelas IV SD.

查看原文本刊更多论文

基于e模块的IPA 3 HITA KARANA关于生命周期和小学四年级保存的主题

本研究的目的是开发基于THK的e模块的IPA，以生命周期为主题，有效、实用和有效。这些开发研究使用了ADDIE模式。研究对象是四年级学生圣约塞夫1登巴萨。数据收集使用scale评级工具、问卷调查和测试。两位材料专家教授的平均成绩为94%，资历优秀。两位媒体专家教授的平均成绩为94%，资历优秀。四年级四年级教师圣约塞夫1登巴萨的产品实用性反应，获得了93%的合格资格。基于对学生科学概念的理解，对产品有效性的测试结果，以高效率为86.32%。因此，以THK为基础的e模块的科学研究可以应用于四年级的学习。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

PENDASI: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia

自引率

0.00%

发文量